Top Tweets for #DIDadapt
@GermainMarieP C'est aujourd'hui que ce termine le cours de #DIDAdapt! Tellement d'apprentissages ont été acquis en route. J'en retiens surtout l'importance de l'équilibre ⚖ et de se fier aux études et aux recherches. Merci à @GermainMarieP pour cette belle session enrichissante! 😊 #DIDAdapt
Faire le pont entre les recherches scientifiques et les pratiques pédagogiques en enseignement. Voilà où se trouvent les réponses. Voilà comment faire la différence. Merci à Monsieur @Mosusdecricri pour le livre! #DIDAdapt
@GermainMarieP et #DidAdapt. Merci pour vos partages! Comment travailler la litéracie autrement? On fait des memes!
Article très intéressant qui parle de la façon dont les personnes dyslexiques vont écrire. Il est important de comprendre la source des problèmes d'écriture chez les enfants afin de pouvoir bien orienter les interventions et la rééducation à réaliser avec ceux-ci. #DidAdapt 📝
#Enfants dyslexiques : leur #écriture peu lisible est due à une surcharge cognitive. #Dyslexie #Parents #Ecole #Pédagogie Par @CamilleGaubertb Dans @Sciences_Avenir https://t.co/0x49rfSgKH
@audet_amy Je suis en accord avec toi. Cependant, nous devons tenir compte des facteurs de protection liés à l’élève,
à l’enseignant et aux parents. Ces derniers peuvent contribuer à la réussite de leur enfant grâce à la littératie familiale et aux expériences personnelles.
#didadapt
Un énorme merci à Monsieur @Mosusdecricri de nous avoir offert son livre. En effet, l'Enseignement explicite et l'Enseignement direct sont les principaux modèles pédagogiques à utiliser, puisqu'ils favorisent l'apprentissage des élèves incluant ceux en difficulté. #DidAdapt
@audet_amy Je suis en accord avec toi ! L'explication et la démonstration sont aussi des facteurs de protection contre l'échec scolaire en début de scolarisation. L'enseignant doit expliquer, montrer, verbaliser et soutenir les élèves durant une tâche. #Didadapt https://t.co/PKVEluo8r4
@EvelynaSamson C'est un sujet délicat dans le milieu. Si l'enseignant décide de donner des devoirs et leçons à la maison, les parents doivent savoir comment s'y prendre sans y passer trop de temps. Il ne faut pas que cela devienne un moment désagréable pour l'enfant et ses parents.#DIDAdapt
Cet article présente des conseils pour faire aimer la lecture aux enfants. Par exemple, les adultes doivent agir comme des modèles et ils doivent offrir aux enfants des livres qui rejoignent leurs intérêts. #DidAdapt https://t.co/ZLXqUpH38r
Il faut instaurer des facteurs de protection dès le début de la scolarisation afin de prévenir l'échec en lecture. Ainsi, utiliser l'étayage afin d'apporter une aide sur mesure et offrir une modélisation aidera l'élève à apprendre les lettres de l'alphabet, par exemple. #DIDAdapt
Pour ma dernière publication #DIDadapt, je vous présente une vidéo sur la dyslexie (trouble spécifique du langage écrit). Elle démontre à merveille le quotidien de nos élèves qui travaille si fort pour parvenir à répondre aux exigences. https://t.co/N2DQWabF50 via @jfbproduction
@LacasseVirginie @ecolebranchee Wow! Cet article propose plusieurs outils numériques qui permettent aux élèves d’apprendre de façon ludique. J’ai découvert de nouveaux outils qui seront utiles lorsque je serai enseignante pour varier mes méthodes d’enseignement: Socrative, Book Creator, Edpuzzle... #didadapt
Pour ma dernière publication #DIDadapt, je vous laisse sur la dernière phrase du livre de @Mosusdecricri sur le programme DIR en #lecture. 💭
« On n'a pas accès à ce que l'on ne peut pas s'imaginer. » - Robert Rembold
L'enseignement explicite est au cœur des #apprentissages! 👩🏫👨🏫
«En corollaire, cela signifie qu'on n'observe jamais le potentiel d'un enfant, seulement le potentiel de nos interventions ». Merci @Mosusdecricri pour ce livre qui m'a amené à réfléchir et qui m'a permis de découvrir le programme DIR. #DidAdapt
@AlexAnnSimms1 Les jeux éducatifs permettent de garder les élèves stimulés et enthousiastes. En alliant jeu et apprentissage, ils peuvent faire des progrès significatifs en lecture. Les jeux des @EdPasseTemps sont fantastiques! Je les ai découverts lors de mon stage en orthopédagogie. #DidAdapt
@AlexAnnSimms1 En effet, ces jeux sont éducatifs et ludiques. Entre autres, ils permettent de soutenir le dév. cognitif et langagier des élèves. D'ailleurs, j'ai récemment acheté deux de ces ressources et j'ai bien hâte de les utiliser lors de mon prochain stage en orthopédagogie.#DidAdapt
@AngelineBusset Voici la citation complète de monsieur @Mosusdecricri #didadapt Boyer, C. (2010). Le programme orthopédagogique DIR en lecture : L’intervention intensive en lecture. Québec, Canada : Éditions de l’Apprentissage.
@AngelineBusset « L'Enseignement explicite et l'Enseignement direct sont [...] les principaux modèles [...] qui [...] favorise[nt] l'apprentissage de l'ensemble des élèves, incluant les élèves en difficulté. » Merci @Mosusdecricri pour ce programme adapté à l'adaptation scolaire! #Didadapt
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