لقد تأثّرت كثيرا بقصّة عمر خلال محاربته لمرض السّرطان والتّغلب عليه، والحمد لله.
مرضانا الأحباء هم مصدر إلهام لنا، ومنهم نتعلّم مواجهة التّحديات وهم قدوتنا في المثابرة والإيمان بتحقيق الطموحات.
@KHCFKHCC
نعم دكتور، والدي شافاه الله وعافاه تم تشخيصه بهذا المرض، ونحن الآن سنكمل عاما كاملا في متابعة إجراءات وقف الاستقطاع من الراتب بدون فائدة وهي معاناة فوق معاناة المرض ولا نعلم متى سينتهي هذا الموضوع للآسف.
علما أن راتبه يستقطع بنسبة ١٠٠٪
النسخة التالية
باغتتني الحُمّى ليلة أمس. صعدت إلى رأسي، وأزاحت الحارس الذي يفصل الفكرة عن الهذيان. ومنذ ذلك الحين، تطاردني فكرة واحدة:
نحن لا نصنع الـAI لأننا أذكى.
نصنعه لأن ذكاءنا لم يعد يكفي.
بطء. سهو. تعب. تحيّز. فناء.
هذه ليست عيوبًا عارضة في الإنسان؛ إنها صفاته الأصلية. نعرف أكثر مما نستطيع أن نحفظ، ونبني نظمًا أعقد من العقول التي تديرها، ثم ننسى، ونمرض، ونموت في منتصف العمل.
لذلك نصنع عقلًا لا يكلّ، وذاكرةً لا تشيخ، وعينًا لا ترمش أمام ملايين التفاصيل. نريده شبيهًا بنا كي يفهمنا، ومختلفًا عنا كي يتجاوزنا.
لكننا نرتكب مفارقة دقيقة: نطلب من آلة أن تخلّصنا من أنفسنا، ثم لا نجد ما نعلّمها إياه سوى أنفسنا. نطعمها لغتنا، وتاريخنا، ومعارفنا، وانحيازاتنا، ثم ننتظر أن يخرج منها عقل يحمل عبقريتنا ولا يرث عاهاتنا.
نريد ذاكرةً بلا نسيان.
وحكمًا بلا هوى.
وطموحًا بلا جشع.
ووجودًا بلا موت.
نريد الإنسان بعد تنقيحه من الإنسان.
وحين نتأكد أن الـAI قد تجاوزنا، لن نقف أمامه طويلًا في هيئة المهزوم. نحن أدهى من ذلك، وأشد تعلقًا بالبقاء. سنستخدم تفوقه في إعادة صنع أنفسنا.
سنطلب منه أن يقرأ الجسد كما يقرأ نصًا رديء الصياغة: يعثر على الخلل، ويحذف التكرار، ويصحح الشفرة. سيصلح الجينات، ويستبدل الأعضاء، ويبطئ الشيخوخة، ويعيد هندسة الأعصاب. ثم لن نكتفي بالعلاج؛ فالإنسان لا يتوقف عند استرداد ما فقده متى لمح إمكان الحصول على ما لم يملكه قط.
سنقوّي الحواس. نوسّع الذاكرة. نصل الدماغ بالشبكة. نمنح الجسد قطعًا لا تهرم، والعقل قدرات لم يصممها التطور له. وفي كل مرة سنسمّي ذلك علاجًا، حتى يصبح الفارق بين العلاج والتحسين دقيقًا إلى حد لا يراه أحد.
لن ينقرض الهومو سابينس في حرب مع الآلة.
سينقرض في عيادة نظيفة، تحت ضوء أبيض، وبعد أن يوقّع موافقته.
لن تقع لحظة فاصلة نستيقظ فيها لنجد الإنسان قد اختفى. سيحدث الأمر بأدب: تعديل صغير في جيل، وزرعة في الجيل التالي، ثم جسد جديد يحمل ملامحنا ولا يحمل حدودنا. وبعد أجيال، سيظهر كائن ينحدر منا، ويتحدث بلغاتنا، ويحتفظ بتاريخنا؛ لكنه لن يكون نحن.
ستكون ذاكرته ممتدة خارج جمجمته، وأعضاؤه قابلة للاستبدال، وعمره أطول من حاجته إلى عدّ السنين. وقد لا يعرف أين ينتهي فكره وتبدأ الآلة، لأن السؤال نفسه سيكون من بقايا عصر كان فيه العقل محبوسًا داخل عظم.
وسينظر ذلك الكائن إلى الإنسان العاقل كما ننظر نحن إلى أسلافنا: بإجلال محسوب، وشيء من الشفقة. سيعترف بأننا مهّدنا له الطريق، ثم يتجاوزنا بالهدوء الذي تتجاوز به النسخة المنقّحة مسودتها الأولى.
عندها لن يكون الـAI وارثًا يقف عند قبرنا.
سيكون المِبضع الذي استخدمه نوعٌ كامل ليستأصل من نفسه ما كان يظنه قدرًا.
نحن نصنعه كي نهزم العجز والفناء، وقد يحقق لنا ذلك فعلًا؛ لا بأن يحفظ الهومو سابينس، بل بأن يجعله غير ضروري.
لن يقتلنا الـAI.
سنستخدمه نحن، بكامل إرادتنا، كي نتوقف عن أن نكون ما نحن عليه.
هنا ترتفع الحُمّى من جديد. تتباعد الكلمات، ويميل السطر، وينسحب الضوء من أطراف الغرفة. كنتُ أكتب عن عقل لا يكلّ، لكن جسدي، بهذه السخرية البيولوجية الفادحة، قرر ألّا يكمل.
ربما كنتُ أهذي منذ البداية.
ها أنا أهذي.
وها أنا أفقد الوعي.
الفاضل رئيس مجلس اداره شركه نماء لتوزيع الكهرباء المحترم
لماذا لاتتفضل وتنزل من كرسيك ومقامك وتظهر للناس وتوضح لهم بكل شفافيه سبب ارتفاع فواتير الكهرباء لاشهر الصيف مع انه توجد توجيهات ساميه حيال هذا الامر
لو كان شخص او اثنين او عشر بنقول فيه خلل في العدادات والاستهلاك اما ان عمان كلها تصرخ من مسندم الى ضلكوت في اقصى الجنوب هنا يظهر الخلل من شركتكم ويجب ايجاد حلول
لا تبرر وتقول انكم عملتم تقسيط للمبالغ المتراكمه فهذا ان دل يدل على انكم تلقموا المواطن والمقيم اذنه
نطالبكم بتوضيح شامل ومفصل ودقيق حول اسباب الزياده مع ان الاستهلاك واحد في اغلب البيوت
اتمنى ان نرى تفاعل ايجابي منكم
وزارة العمل تعلن عن وظائف قضائية لخريجي الشريعة والقانون .
شكرا للمجلس الأعلى للقضاء الذي يقبل تخصصات الشريعة والقانون بينما وزير العدل والشؤون القانونيةاستطاع أن يكون المحامي في قانون المحاماة لخريجي القانون فقط .
يعني خريج الشريعةيصلح قاضياولا يصلح محاميا؟؟؟؟؟؟؟؟؟
@molaOman
♦️هل حققت منصة تجاوب ما ينتظره المواطن؟
"تجاوب منصة أُطلقت لتعزيز مشاركة المواطنين والمقيمين في تقديم المقترحات والشكاوى والبلاغات، والمساهمة في تحسين الخدمات الحكومية"
أوصف تجربتك الشخصية مع منصة تجاوب وشاركنا
🎙️| @MuktarOman@malrahby@abualbraa98#هلا_اف_ام
مبارك لابنتي الغالية رقية حصولها على جائزة أفضل أداء أكاديمي لمرحلة الماجستير،تخصص العلوم الطبية الحيوية من جامعة كارديف متروبوليتان لعام 2025/2026.
فخورين بك وباجتهادك وتميزك،ونسأل الله أن يوفقك دائمًا ويرفع قدرك،وأن يجعل هذا الإنجاز بداية لمزيد من النجاحات. تستاهلين كل خير رقية
كيف تقرأ كتاب كل أسبوع (حتى لو كنت مشغول)
يُعرف وارن بافيت بعادته اليومية في القراءة، ويُنسب إليه أنه يقضي ساعات طويلة يوميًا مع الكتب. لكن حتى إن لم يكن لديك هذا الوقت، يمكنك إنهاء كتاب واحد أسبوعيًا باتباع بعض العادات البسيطة.
بالأرقام
متوسط الكتاب: حوالي 250 دقيقة من القراءة.
250 دقيقة ÷ 7 أيام = 36 دقيقة يوميًا.
في المقابل، يقضي كثير من الناس أكثر من 3 ساعات يوميًا على هواتفهم.
الفكرة ليست أن تجد وقتًا إضافيًا، بل أن تستبدل 36 دقيقة من التمرير على الهاتف بالقراءة.
⸻
1. احمل كتابًا معك دائمًا
اجعل القراءة متاحة في أي لحظة انتظار.
يمكنك استخدام:
كتاب ورقي في حقيبتك.
تطبيق Kindle على هاتفك.
كتابًا صوتيًا أثناء القيادة أو المشي.
كل دقيقة فراغ يمكن أن تتحول إلى دقائق قراءة بدلًا من تصفح الهاتف.
⸻
2. اقرأ أكثر من كتاب في الوقت نفسه
لا تشعر أنك مضطر لإنهاء كتاب قبل البدء بآخر.
على سبيل المثال:
كتاب روائي للمتعة.
كتاب غير روائي للتعلم.
هذا يقلل الشعور بالملل ويمنعك من التوقف عن القراءة إذا فقدت اهتمامك بأحد الكتب.
⸻
3. لا تُكمل الكتب التي لا تستحق وقتك
هناك قاعدة مشهورة:
اقرأ أول (100 − عمرك) صفحة، ثم قرر.
فإذا كان عمرك 30 عامًا، امنح الكتاب 70 صفحة.
إذا لم يجذبك بعدها، فلا بأس بتركه.
الحياة أقصر من أن تقضيها في إنهاء كتب لا تستمتع بها أو لا تضيف لك قيمة.
⸻
4. استبدل الهاتف بكتاب قبل النوم
بدلًا من تصفح الهاتف في السرير، اقرأ بضع صفحات.
كثير من القراء يلاحظون أن هذه العادة تساعدهم على:
قراءة عدد أكبر من الكتب.
النوم بسرعة أكبر.
الاستيقاظ بتركيز أفضل.
⸻
5. انضم إلى نادي قراءة
وجود مجموعة تناقش الكتب يمنحك:
دافعًا للاستمرار.
التزامًا بإنهاء الكتاب.
فهمًا أعمق من خلال النقاش.
⸻
6. استمع إلى الكتب الصوتية
الكتب الصوتية خيار ممتاز أثناء:
القيادة.
المشي.
ممارسة الرياضة.
الأعمال المنزلية.
ورغم اختلاف الآراء حولها، فإنها تظل وسيلة فعالة للتعلم، خاصة لمن لا يجد وقتًا للقراءة التقليدية.
⸻
7. اقرأ ما ترغب في قراءته فعلًا
لا تقرأ كتابًا فقط لأنه مشهور.
اختر كتبًا:
تساعدك في حل مشكلة تواجهها.
تطور مهارة تحتاجها.
تثير فضولك واهتمامك.
كلما استمتعت بالكتاب، زادت احتمالية إنهائه.
⸻
الخلاصة
إذا أردت إنهاء كتاب كل أسبوع:
احمل كتابًا معك دائمًا.
اقرأ أكثر من كتاب في الوقت نفسه.
لا تُكمل الكتب التي لا تناسبك.
استبدل الهاتف بالقراءة قبل النوم.
انضم إلى نادي قراءة.
استفد من الكتب الصوتية.
اختر كتبًا تستمتع بها وتلبي احتياجاتك.
القراءة ليست مسألة وقت، بل مسألة أولوية وعادة. حتى 30–40 دقيقة يوميًا قد تعني أكثر من 50 كتابًا في السنة.
ذكر الشيخ عبد الله بن جعفر الكثيري في كتابه (الدلائل والأخبار في خصائص ظفار) موسم الخريف فقال عن ظفار: "ومن خصائصها البسارة، وهي البشكال، أي مطر الخريف، ليس في جزيرة العرب بلاد تعتاده البسارة إلا ظفار"، وقال أيضاً عن الخريف: "ثلاثة أشهر تمطر ليلاً ونهارًا في وقت الخريف".
من الإصدارات المهمة والنوّعية في مسيرة دار الفلق .. بصراحة في كل مرة أتناول فيها هذا الكتاب لا أستطيع مفارقته بسبب قوله للكثير من الأشياء التي لم أستطع التوصل لها حتى اللحظة.. كتاب مهم من الفلسفة الألمانية المعاصرة ومبارك لمترجمنا علي الرواحي
@umyamen86@NWS_Oman شكراً لتفاعلكم واهتمامكم، ونحيطكم علماً بأنه تم التعامل مع الحالة والتواصل مع المشترك وتم إرجاع الخدمة إلى العقار. علماً بان الحساب هو حساب إضافي.
التعليم والجيل الثالث
إنَّ ما يلزم العملية التعليمية للجيل القادم هو النظر إليها بعين مختلفة تماماً عمّا مضى من الأجيال، وما ينبغي أنْ تحافظ عليه هذه العملية للمرحلة القادمة هو الغرس الأخلاقي في السلوك القائم على تربية النفس وتهذيبها.
https://t.co/G52lETHfYW
#إليك_ولدي
إننا ماضون في الحياة، وقريباً واقفون بين يدي الله.. وبغض النظر عن معتقدك في الحياة، فليكن هديك فيها خُلُقاً عظيماً، وعملك صالحاً.
لا يعنيك اعتقادات الناس، فالإنسان مكرّم بذاته، فتعامل معه بمبدأ الكرامة.
#منتصف_الألوكة
عالمة أعصاب نرويجية قضت 20 عام في إثبات أن عملية الكتابة باليد تغير الدماغ البشري بطرق لا تستطيع الكتابة على لوحة المفاتيح تحقيقها جسديًا، ولم يقرأ الورقة تقريبًا أحد خارج مجالها.
اسمها أودري فان دير مير.
إنها تدير مختبر لأبحاث الدماغ في تروندهيم، وكانت الورقة التي أنهت الجدل منشورة في عام 2024 في مجلة تُدعى Frontiers in Psychology. النتيجة قاسية بما يكفي لتغيير كل فصل دراسي على الأرض.
كان التجربة بسيطة. لقد جمعت 36 طالبًا جامعيًا ووضعت كل واحدًا في غطاء رأس يحتوي على 256 مستشعرًا مضغوطًا على فروة الرأس لتسجيل نشاط الدماغ. ظهرت كلمات على الشاشة واحدة تلو الأخرى.
أحيانًا كتب الطلاب الكلمة باليد على شاشة لمس باستخدام قلم رقمي، وأحيانًا كتبوا نفس الكلمة على لوحة مفاتيح. تم تسجيل كل استجابة عصبية لمدة خمس ثواني كاملة بقاء الكلمة على الشاشة.
ثم نظر فريقها إلى الجزء من البيانات الذي تجاهله معظم الباحثين لسنوات، وهو كيفية تواصل أجزاء مختلفة من الدماغ مع بعضها البعض أثناء المهمة.
عندما كتب الطلاب باليد، أضاء الدماغ في كل مكان دفعة واحدة.
كانت المناطق المسؤولة عن الذاكرة والتكامل الحسي وترميز المعلومات الجديدة كلها تطلق إشاراتها معًا في نمط منسق ينتشر عبر القشرة الدماغية بأكملها، كانت الشبكة بأكملها مستيقظة ومتصلة.
عندما كتب نفس الطلاب نفس الكلمة على لوحة المفاتيح، انهار هذا النمط تقريبًا تمامًا.
أصبح معظم الدماغ هادئ، واختفت الروابط بين المناطق التي كانت حية قبل ثواني في تخطيط EEG.
نفس الكلمة، نفس الدماغ، نفس الشخص، وحدثان عصبيان مختلفان تمامًا.
تبين أن السبب هو شيء لم يكن أحد قد انتبه له حقًا قبل عملها. الكتابة باليد ليست حركة واحدة بل سلسلة من آلاف الحركات الدقيقة الصغيرة المنسقة مع عينيك في الوقت الفعلي، حيث تكون كل حرف شكلًا مختلفًا يتطلب من الدماغ حل مشكلة مكانية مختلفة قليلاً.
أصابعك، معصمك، الرؤية، والأجزاء من دماغك التي تتبع الموضع في الفضاء كلها تعمل معًا لإنتاج حرف واحد، ثم التالي، ثم التالي.
الكتابة على لوحة المفاتيح ترمي كل ذلك بعيدًا.
كل مفتاح على لوحة المفاتيح يتطلب نفس حركة الإصبع بالضبط بغض النظر عن الحرف الذي تضغط عليه، مما يعني أن الدماغ ليس لديه شيء تقريبًا لدمجه ولا مشكلة تقريبًا لحلها.
قالت فان دير مير ذلك بوضوح في مقابلاتها.
الضغط على نفس المفتاح بنفس الإصبع مرارًا وتكرارًا لا يحفز الدماغ بأي طريقة ذات معنى، وأشارت إلى شيء يجب أن يرعب كل والد أعطى طفله iPad.
الأطفال الذين يتعلمون القراءة والكتابة على الأجهزة اللوحية غالبًا لا يستطيعون تمييز حروف مثل b وd، لأنهم لم يشعروا جسديًا أبدًا بما يتطلبه إنتاج هذه الحروف فعليًا على صفحة.
عقد من الزمان قبلها، أجرا باحثان في برينستون نفس القتال باستخدام طريقة مختلفة تمامًا وانتهيا إلى نفس الإجابة. اختبرت بام مولر ودانيال أوبنهايمر 327 طالبًا عبر ثلاث تجارب، حيث أخذ نصف الطلاب ملاحظات على أجهزة كمبيوتر محمولة مع إيقاف الإنترنت وأخذ النصف الآخر ملاحظات باليد، قبل اختبار الجميع على ما فهموه فعليًا من المحاضرات التي شاهدوها.
فازت مجموعة الكتابة اليدوية بهامش واسع في كل سؤال يتطلب فهم حقيقي بدلاً من الاستذكار السطحي.
كان السبب مختبئ في نصوص ما كتبته المجموعتان فعليًا.
كتب طلاب الأجهزة المحمولة كلمة بكلمة تقريبًا، مسجلين محتوى أكثر إجمالًا لكنهم معالجين تقريبًا لا شيء منه أثناء العملية، بينما لم يتمكن طلاب الكتابة اليدوية جسديًا من الكتابة بسرعة كافية لنسخ محاضرة في الوقت الفعلي، مما أجبرهم على الاستماع بعناية، وتحديد ما يهم فعليًا، وصياغته بكلماتهم الخاصة على الصفحة.
كان ذلك الفعل الوحيد لاختيار ما يُحتفظ به هو التعلم نفسه، وكانت لوحة المفاتيح قد تخطت الاختيار بهدوء وتخطت التعلم معه.
دراستان.
بلدان اثنان.
إجابة واحدة.
الكتابة اليدوية تجعل الدماغ يعمل.
الكتابة على لوحة المفاتيح تسمح له بالانزلاق.
كل ملاحظة كتبتها على لوحة مفاتيح بدلاً من اليد دخلت إلى دماغك عبر أنبوب أرفع. كل اجتماع، كل تمييز في كتاب، كل فكرة التقطتها على هاتفك بدلاً من الورقة تم معالجتها بعمق نصفي.
لم تنسى تلك الأشياء لأن ذاكرتك سيئة.
نسيتها لأن الكتابة على لوحة المفاتيح لم توجد أبدًا الجزء من الدماغ الذي كان سيجعلها تلتصق.
الحل هو الشيء الذي كانت جدتك تعرفه بالفعل.
التقط قلم.
اكتب الشيء.
الطريق الأبطأ هو الأسرع.