zizi_mouse57

[أتابع التعليم بترقب! @StandPoint223]

#وزارة_التعليم |

تُعلن #التقويم_الدراسي لـ 4 أعوام قادمة:
• 1447ﮪ/1448ﮪ - 2025م/2026م
• 1448ﮪ/1449ﮪ - 2026م/2027م
• 1449ﮪ/1450ﮪ - 2027م/2028م
• 1450ﮪ/1451ﮪ - 2028م/2029م

#التقويم_الدراسي_الجديد لجميع المناطق عدا:
• مكة المكرمة
• المدينة المنورة
• جدة
• الطائف.

[بدر بن محمد البلوي @BadrAL_Balawi]

وفق المصفوفة :

[سفير التعليم @qw20166]

🔒 قفلنا معيار التواصل مع أولياء
الأمور! ✅

@tplus_22

مع تحضير بلس تواصل باحترافية عبر التليجرام 📲
بدون مشاركة رقمك الشخصي، مع سجل متكامل للرسائل والواجبات.

شاهد الشرح

https://t.co/fzE4GWHHZH

✨ وفوقها… تحضير بلس يتولى عنك الكثير:
التحضير الآلي في منصة مدرستي، الخطط والتقارير، ملف الأداء الوظيفي والإنجاز، أوراق العمل وبطاقات المراجعة، ملخصات وإنفوجرافيك الدروس، الاختبارات، تحليل الدرجات والمزيد 🚀

الشرح عليك… والباقي علينا 💙
اشترك في تحضير بلس ووفّر وقتك وجهدك.

🎁 مع باقة السنة:
اشتراك Canva مجاني + خصومات خاصة للمجموعات.

اشترك الآن ووفّر وقتك وجهدك:
https://t.co/S2hKJH5COS

للتواصل:
https://t.co/97ZGUdPVlf

#تحضير_بلس #مدرستي #نافس #حضوري #الرخصة_المهنية #تحضيري_بلس

[د. يُسرى الرفاعي🪻 @lavender_26_6]

وردت نصًا في #الدليل_الإجرائي النسخة المعتمدة والمعمول بها للآن.
٥/ ١/ ١
🔹مراعاة العدل بين المعلمين عند إعداد الجداول وفي توزيع الحصص الأولى والأخيرة.
🔺ماورد فيه يلغي التعاميم السابقة.

[أ/علي السبيعي @Twenty_n20]

تحديد أنماط التعلم لطلابي ما أخذ مني 30 ثانية 👌🏻

-نسخت الرابط
-قمت بإرساله للطلاب على مدرستي
-طبعت التقرير

شرحت لكم الطريقة في الفيديو 👇🏻

قبل ما أشارككم الرابط، ودي أشوف آراءكم وملاحظاتكم عشان أعدل عليه إذا احتاج

إذا أعجبتكم الفكرة اكتبوا رأيكم بالتعليقات

[عاصم المحسن @asm_1411]

🟢 زملائي وزميلاتي المعلمين والمعلمات 🌷

📊 بين أيديكم معايير الأداء الوظيفي وشواهدها؛ لعلها تكون عونًا لكم في توثيق أعمالكم بصورة منظمة.

🚀 ابدؤوا من الأسبوع القادم بخطوات بسيطة ومرنة، وستجدون أن كثيرًا من هذه الشواهد موجود أصلًا في ممارساتكم اليومية، وما ينقصها إلا التوثيق.

✨ أنجزوا… طبّقوا… وثّقوا… واستمتعوا بأثر ما تقدمونه.

وفقكم الله وبارك في جهودكم. 🤲

#وزارة_التعليم #الترقيات #الأداء_الوظيفي #نظام_فارس #الرخصة_المهنية

[أبوخالد™️✏️ @abukaled_edu]

دليل تخطيط شاغلي الوظائف التعليمية يلزم مدير المدرسة موازنة أنصبة معلمي التخصص الواحد حسب نوع التعليم (تعليم عام- تربية خاصة) و مؤهلاتهم؛
و حسب رتبهم ( معلم- ممارس- متقدم-خبير).

الموازنة حسب الرتبة تقتضي أن يكون (معلم خبير) هو الأقل نصابًا ثم (المتقدم) و يكون (رتبتي ممارس و معلم) هم أعلى نصاباً حتى لو لم يبلغ نصاب المعلم حده الأعلى.

[بوصلة المعلم @TeacherCompassX]

أحيانًا لا يحتاج الطرح إلى من يرد عليه.. يكفي أن تجمع حججه في مكان واحد، ليتولى التناقض بقية المهمة.

🔹 حين تكون #الرتبة ميزة للمعلم يقال:
«لا تنظروا للرتبة وحدها، فالجهد والمسؤولية والواقع المهني أولى بالاعتبار».

🔹 وحين يصبح صاحب الرتبة الأعلى عند حده الأعلى للنصاب، بينما زملاؤه الأقل رتبة أقل منه نصابًا، يتغير الخطاب:
«لا تنظر لزملائك، أنت لم تتجاوز الحد الأعلى لرتبتك».
ــــــــــــــــــــ
📌 لنأخذ مثالًا على بعض ما يُطرح ويُتبنّى، ونترك المنطق يحكم على نفسه:

🔸 ممارس (24) — خبير (16)
يقال: لا بد من الموازنة، ويرتفع الخبير إلى (18).
وهذا طبيعي؛ فحق الممارس في الموازنة ليس محل اعتراض أصلًا.

🔺 لكن: ممارس (14) — خبير (18)
فجأة تختفي الموازنة، ويقال للخبير:
«أنت لم تتجاوز حدك الأعلى»!

❗️لحظة..
في المثال الأول أيضًا الممارس لم يتجاوز حده الأعلى (24)، ومع ذلك لم يمنع ذلك من المطالبة بالموازنة!
فلماذا يصبح «الحد الأعلى» حجة لإغلاق باب الاعتراض في حالة، بينما لا يمنع المطالبة بالموازنة في الحالة الأخرى؟

ــــــــــــــــــــ
⚠️ وللتوضيح حتى لا يُفهم الطرح بغير مقصده:
لا اعتراض على حق #المعلم الممارس في الموازنة، بل هذا حقه.
الاعتراض على أن يتغير معيار الموازنة بحسب النتيجة: إذا كانت الموازنة سترفع نصاب صاحب الرتبة الأعلى طُبقت، وإذا كانت ستخفّض نصابه قيل له: «لم تتجاوز حدك الأعلى»!

🔶️الموازنة مبدأ لا يتغيّر بتغيّر النتيجة.

📎 وبما أن الحديث عن العدل والحقوق.. تذكير يستحق الوقوف عنده: 👇

https://t.co/H1haT5ynBs

[𝑺𝒂𝒂𝒅 𝑨𝒍𝒒𝒂𝒓𝒏𝒊 @saad_algarnee]

🟥 هاااااااااااام جداً لشاغلي #الوظائف_التعليمية
و معلمي الحاسب الآلي ..

أفضل أدوات الذكاء الاصطناعي للمعلمين والمعلمات 👇🏻👇🏻👇🏻

1️⃣ Google Classroom
تنظيم وإدارة العملية التعليمية

2️⃣ Kahoot
ألعاب واختبارات تفاعليه الطلاب والطالبات

3️⃣ Quizlet
دروس وتمارين وألعاب تعليمية

4️⃣ Magic School
تجهيز الدروس ومتابعة الطلاب

5️⃣ Khanmigo
إعداد خطط الدروس والمحتوى التعليمي

6️⃣ CENTURY
متابعة أداء الطلاب وتقديم تغذية راجعة

7️⃣ Quizzizz Al
إنشاء اختبارات ومسابقات تفاعلية

8️⃣ Gradescope
تصحيح الواجبات والاختبارات بسهولة

9️⃣ Brisk Teaching
تجهيز المهام وتطوير التدريس

#الرخصة_المهنية #برنامج_فرص #الرخصة_المهنية_حاسب #التقاعد_المبكر #الترقيات #ترقيات_المعلمين
#حضوري #العوده_للدراسه #العوده_للمدارس

[عبدالرحمن @math_5137]

الإعفاء من الإشراف و المناوبة و الإنتظار

[اماني التركي🇸🇦 @amaniaalturki]

تصنيف أنماط التعلم
ارسلوا الفورمز لطلابكم بعدها

https://t.co/soCUHpg5Zz

بعد جمع الاجابات نزلوا الاكسل على جهازكم بعدين افتحوا شات جي بي تي
واكتبوا الامر التالي

[Asma's world @Asma_World1]

وفّر وقت التحضير وخلِّ دروسك أكثر تفاعلًا مع بكجات تعليمية متكاملة ومدعّمة بالذكاء الاصطناعي
https://t.co/LCXaA79WQ3
استخدم كود الخصم: AB1

ابدأ عامك الدراسي بملفات جاهزة
وإبداع يبان في كل حصة.

[تهاني التميمي @tahany6897]

هام 🔴

رسميا بطاقة رقمية للطالب وإلغاء دفتر الواجبات الورقي

تم التدشين عبر بوابة التعليم

https://t.co/tOExBR5pwX

[بدر بن محمد البلوي @BadrAL_Balawi]

لا، لا يوجد نص يلزم رواد النشاط بحصص صفية إلا في شروط :
1- بعد استيفاء أنصبة معلمي التخصص
2- وفي حال وجود احتياج يكمل النصاب وفق رتبته .

[تهاني التميمي @tahany6897]

فضلوا الرابط هذا كلكم بتحتاجونه ❤️

في رابط واحد جميع الأدلة والتعاميم الهامة للعام الدراسي ١٤٤٨هـ من تعليمات وتنظيمات معتمدة.

https://t.co/kHyNdUtsoj

[د.ظافر سليمان الشهري @m9fpa]

هناك من لا يستطيع التفريق بين الاستراتيجية والطريقة في التدريس ..وهذا هو الفرق مع الأمثلة عليها ..هام في
#الرخصة_المهنية

[أبوخالد™️✏️ @abukaled_edu]

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته.
نعم.
دليل تخطيط شاغلي الوظائف التعليمية نص على موازنة الأنصبة بين معلمي التخصص الواحد.
الفقرة 4 من أولًا ( ضوابط و إجراءات مدير المدرسة).

[بدر بن محمد البلوي @BadrAL_Balawi]

أدوار ومهام :

1- تحليل نتائج الطلاب التحصيلية ليست من مهام المعلم، بل دور مباشر لوكيل الشؤون التعليمية، وبمساندة لجنة التحصيل الدراسي التي تعرض النتائج للمعلمين مع التوصيات. ( وكيل الشؤون التعليمية نائيًا لرئيس لجنة المستوى التحصيلي ) .

2- حصر الحالات الصحية للطلاب ليست من مهام الموجه الطلابي، بل مهمة أصيلة للموجه الصحي وتنفذ من بداية العام الدراسي .

3- تنسيق التواصل مع أولياء الأمور والمعلمين من خلال الموجه الطلابي وإدارة المدرسة

4- الرعاية النفسية والاجتماعية وحل مشكلة الطالب من مهام الموجه الطلابي

5- تنظيم الفعاليات وإعداد برامج الأنشطة الطلابية اللاصفية من مهام رائد النشاط

- ملاحظة : التعاون مفيد ومهم ومطلوب، ولكن حين يبادر الموظف من تلقاء نفسه بتنفيذ مهمة ليست من اختصاصه وفق الدليل التنظيمي ويحصل خطأ على أثرها، فإنه يتحمل المسؤولية وحده، لذلك اعرف المطلوب منك، وتعاون باختيارك عندما يُطلب منك.

[فايز الشهري | HR @F_H_6]

المساعد الاداري يبدأ بالتدرج في التصنيف المهني بالمسميات التالية في المراتب
م الثانية/مساعد اداري مساعد
م الثالثة/مساعد اداري
م الرابعة/مساعد اداري ممارس
م الخامسة/مساعد اداري ممارس اول
م السادسة/مساعد اداري ممارس ثاني
م السابعة/مساعد اداري ممارس ثالث
م الثامنة/مساعد اداري متقدم

[أسئلة منسوبي التعليم @AskMOE1]

🟤سؤال من الخاص:📩

السلام عليكم

ما الأمراض والحالات الصحية التي يشملها تخفيض النصاب للمعلمين والمعلمات؟ وهل الانزلاق الغضروفي من الحالات التي يمكن بسببها تخفيض النصاب بتقرير طبي؟

#تخفيض_النصاب
#المعلمين
#وزارة_التعليم