Hem rebut els nous i antics docents, hem preparat el curs a primers de setembre i aquest dilluns ja hem començat els projectes intensius amb l'alumnat de l'ESO.
L’equip docent i el PAS us desitja un bon curs 2025-2026!
@kaser_linda Yes, indeed, a story and a work worthy of admiration and respect. Every year, we work to help our students discover, value, and share it.
Ryan Hreljac https://t.co/eFSCZasPQ4
Why 3 First Nations leaders Melanie Mark, Val Napoleon and Kory Wilson say that working with Indigenous communities can help strengthen Canada in the face of U.S. threats to Canadian sovereignty.
(University of Victoria/BC First Nations Justice Council) https://t.co/awP8Le9WUF
@CeciliaAzorin A veces es pura ignorancia: uno no siempre es consciente de estar excluyendo a alguien, ni del sesgo cognitivo que provoca esa exclusión. Somos sesgos andantes. Lo aprendí de mi admirado Daniel Kahneman, gran pensador. Desempaquetar los sesgos, sin descanso, es el trabajo.
🌟 Ready to spark some curiosity and make meaningful connections? Join us at the 2025 #NOIIE Symposium! 🌟 Happening May 9-10 at the Westin Wall Centre, Richmond, BC. Register now: https://t.co/3KRAVSCIpm
🙌🏼We’re excited to announce the speakers for the @UNESCO Master Class against Racism and Discrimination, where we will reflect on school segregation, racism, and effective initiatives to tackle them!
🔗Program and registration: https://t.co/DfNTsdnglN
Blanca Amengual, directora de l’@insaferrer, representant el col·lectiu @futurseducacio, intervé al plenari del Fòrum
Internacional sobre els Futurs de l’Educació de la @UNESCO a Corea, explicant la realitat catalana i plantejant els reptes de la transformació educativa.
@Catesco
📢📢Compartim la sessió que vam portar a terme amb en @RonBergerEL al @cesirecat on vam aprofundir sobre els treballs d’alta qualitat amb emoció i motivació que porten a un aprenentatge profund i l’avaluació reguladora dels aprenents.
CLICA👉👉 https://t.co/VaYIam4YrE
@eferroga No diria trivial, sinó rutinària: l'escola centrada en l'escola, les seves rutines i com millorar-les. Vs l'escola de la complexitat: l'escola centrada en l'aprenent, tots els aprenents, on els docents també aprenen. Ho vaig aprendre de Helen Timperley: https://t.co/soq3E8Nfac