addien

[addien @diendocking]

When yh

[kira @sy_snji]

dumps 17 octobre

[addien @diendocking]

WNI:

[Indonesian Pop Base @iPopBase]

Health Minister urges the public to adapt to the ongoing haze crisis caused by forest fires.

(https://t.co/B3tbZa55n1)

[👾 @apriedaze]

ISPA, bronkitis, emfisema, TBC, kanker paru2, dll. pls do your job🙏

[Bull Theory @BullTheoryio]

🚨 Indonesia’s stock market crashes over -11% recording its biggest crash since 1998.

MSCI is considering downgrading Indonesia from an "emerging" market to a "standalone" market.

A standalone downgrade could force global funds to sell Indonesian stocks, triggering billions of dollars in outflows.

The move comes amid concerns over market transparency concentrated ownership and trading integrity.

The announcement triggered a massive sell-off and forced a temporary trading halt.

The Indonesian rupiah falls to 18,070 per dollar, nearing its record low of 18,190.

[addien @diendocking]

@rex_18 Did someone say "Izaya"?

[addien @diendocking]

@rex_18

[addien @diendocking]

@skawngurkw @sleepypaus @ardisatriawan Valid dong berarti baru di presiden yg sekarang doang yg kyk gini cara reshufflenya 🤣

[addien @diendocking]

@rodzipras12 @bayusetyaji_u @merapi_uncover Loh kalo dari 10 rb - 8 rb jadi 9 rb - 7 rb itu subsidi silangnya di mana? Kalau subsidi silang harusnya pas porsi kecil dimurahin, porsi besar jd belasan ribu dong? Pas dua"nya jd lebih murah namanya ga sesuai anggaran, bukan subsidi silang

[addien @diendocking]

@choaciao @muamarmusa Bukan cenblue, berarti emang pure bolot for the love of the game aja yg asbun ngatain tukang tipu 🤣🫡

[Indra Charismiadji @icharis]

24/
Kalau negara dikelola seperti startup, pendidikan berubah menjadi eksperimen raksasa.
Sekolah bukan marketplace.
Guru bukan driver yang bisa diberi rating.
Murid bukan user acquisition.
Kurikulum bukan fitur aplikasi.
APBN bukan venture capital.

Pendidikan bukan pitch deck.

[Angga Fauzan  @angga_fzn]

LET THEM COOK!!! ⚡️🤣

[The Economist @TheEconomist]

Prabowo Subianto is centralising power, marginalising opposition and spending beyond Indonesia’s means. He could undo 20 years of economic and political progress https://t.co/f80KbNbU6l

[addien @diendocking]

Sebanyak itu orang di ruangan ga ada yg nyorakin?

[Jejak digital. @arsipedia]

Prabowo: "Rupiah begini dolar begini. Orang rakyat di desa nggak pakai dolar kok! Ya kan?"

[Anies Rasyid Baswedan @aniesbaswedan]

Wacana penutupan program studi yang dianggap tidak relevan dengan industri ini memunculkan pertanyaan dan kekhawatiran.

Ada kebijakan yang tampak efisien dalam jangka pendek, tapi bila tidak hati-hati, justru membelokkan arah perjalanan bangsa dalam jangka panjang. Sambil menunggu informasi lengkapnya, izinkan berbagi tentang paradigma ilmu murni dan ilmu terapan ini.

Ilmu murni kerap dipandang jauh dari praktik. Seolah berdiri di menara gading, tidak menyentuh denyut kebutuhan industri. Padahal, di sanalah akar dari hampir seluruh inovasi yang kita gunakan hari ini berasal. Rumus-rumus yang tampak abstrak, teori-teori yang dulu dianggap “tidak berguna”, justru melahirkan teknologi yang kini kita anggap keniscayaan.

Kita menikmati internet, kecerdasan buatan, hingga kemajuan di bidang kesehatan, tapi tak selalu ingat bahwa fondasinya dibangun oleh para ilmuwan yang bekerja tanpa kepastian aplikasi. Mereka meneliti bukan berbasis permintaan pasar, tetapi karena keingintahuan memahami bagaimana dunia bekerja.

Kita perlu ingat bahwa relevansi tidak selalu bisa diukur dalam horizon waktu yang pendek. Apa yang hari ini tampak tidak terkait industri, bisa jadi esok hari menjadi tulang punggungnya.

Negara yang hanya menyiapkan tenaga siap pakai, tanpa melahirkan pemikir-pemikir dasar, berisiko terjebak sebagai pengguna belaka. Kita menjadi pasar, bukan pencipta. Kita mengimpor solusi, alih-alih menghasilkan jawaban dari dalam negeri dan membaginya kepada dunia.

Lebih jauh lagi, kebijakan publik yang kuat juga lahir dari pemahaman dasar yang kokoh. Mulai dari ilmu epidemiologi (berbasis matematika dan biologi dasar) yang berjasa besar saat pandemi, lalu ilmu lingkungan (ekologi dan geofisika) dalam menghadapi bencana perubahan iklim, hingga ekonomi teoretis dalam merancang kebijakan fiskal. Semua itu berakar pada ilmu-ilmu yang sering dianggap “tidak praktis”.

Menutup atau melemahkan ilmu murni berarti mengurangi kemampuan kita untuk memahami dunia secara mendalam. Tanpa pemahaman itu, keputusan kita mudah terjebak jadi dangkal.

Tentu, keterhubungan dengan industri itu penting. Bila suka apel bukan berarti benci jeruk. ;)

Perguruan tinggi jelas tidak boleh terlepas dari kebutuhan zaman. Namun, menjawab tantangan itu tidak harus dengan menutup ilmu murni. Yang diperlukan adalah menjembatani, bukan menggantikan. Menguatkan ekosistem, bukan menyederhanakan secara berlebihan.

Pada akhirnya, pendidikan tinggi bukanlah soal mencetak pekerja bagi industri, tetapi tentang menyiapkan masa depan dan membangun peradaban bangsa.

Masa depan itu tidak pernah dibangun hanya dari apa yang terlihat berguna hari ini, pun membangun peradaban tak boleh direduksi jadi sekadar membangun industri.

Maka, barangkali yang perlu kita jaga adalah keseimbangan. Antara yang langsung terpakai dan yang menjadi fondasi. Antara keterampilan dan pemikiran. Antara kebutuhan hari ini dan visi hari esok.

Dengan menjaga keseimbangan itulah, kita dapat berdiri tegak sebagai bangsa yang tak hanya mengikuti kemajuan dunia, tetapi juga menciptakannya.

[addien @diendocking]

Pokemon dengan kearifan lokal aka koskosan angker @rex_18

[wia 🌕 うぃあ / cf23 G-59 @retiredstarmiya]

that stupid shade of green wall paint. the ugly out of place banner. the hanging lights. the flimsy looking door and the space above the door.
i know what you are.

[addien @diendocking]

@rex_18 LLA KCOLNU

[addien @diendocking]

@rex_18 M1.V1 = M2.V2 goes brrr

[addien @diendocking]

@AniTVOfficial Beli ciki, beli koyo
おー神よ

[addien @diendocking]

@rex_18 Mandate of heaven 🤯

[addien @diendocking]

@rex_18 Pelesirans can't relate, bang wkwk