In a changing world, expertise quickly becomes obsolete without humility and curiosity.
Expertise is what you know. Humility is knowing what you don’t know. Curiosity is how much you want to learn.
Expertise yields insight today. Humility and curiosity fuel growth tomorrow.
As long as #education is less valued & supported than #PatientCare & research, being a medical educator is hard work. We need to provide resources & support to benefit young educators & our patients. #MedEd
https://t.co/zRAOcDyh1h
اللهم إن لنا أبطالاً على الثغور يرابطون وفي الصحة يبذلون وفي الأمن يحرسون وفي سائر وطننا يعملون على استقرار أمننا وصحتنا واقتصادنا فاللهم أيدهم بقوتك واكلأهم برعايتك واجزهم عنا خير الجزاء
اللهم أنت رب هذا الداء والدواء ورب الأرض والسماء اللهم ارفع عنا الوباء واحفظنا من كل داء
ومما يزيد شعور الحياء في قلبك أثناء الدعاء استحضار أن الله يستحي منا عندما ندعوه، فإنه سبحانه لحسن تعامله معنا يستحي أن يرد أيدينا.. بل لابد أن يضع فيها شيئا.
قالﷺ:
"إن ربكم حيي كريم، يستحيي من عبده إذا رفع يديه إليه أن يردهما صفرًا"
فإذا كان هو يستحي منا، فكيف لا نستحي منه؟!
شعور التضرع:
وهو غاية التذلل والانكسار بين يديه أثناء الدعاء.
فلا تطلب ببرود وكأنك مستغنٍ، بل اطلب وكأنك غريق تطلب النجاة.
أرأيت كيف يطلب المحكوم بالإعدام العفو من أهل القتيل؟ هكذا..
بتذلل.. اطلب بتذلل!
هو سبحانه يحب التضرع.
قال تعالى:
"فأخذناهم بالبأساء والضراء لعلهم يتضرعون"
اليوم والدتي ووالدي يفخرون أكثر من أي وقت مضى بأن ثلاثة من إخوتي يقفون على ثغر من ثغورالوطن في ثلاثة مستشفيات تتبع صحة منطقة مكة المكرمة،وألسنتهم لاتكف عن الدعاء لهم.
هذه فرصتكم ياأبطال لتمارسوا حب الوطن وتردون له شيئا من الجميل.
#ابطال_الصحة_بكم_نفخر#التجمع_الصحي_بمكة_المكرمة
ممتن لكل من كان في مخيم تصميم شعار مجموعة قمة العشرين من مصممين وخبراء ومسؤولين. ❤️
واخص بالشكر الجزيل للأستاذة در قطان على دعمها لفكرة المخيم، وجمع أكثر من ٢٥ أفضل مصممي المملكة العربية السعودية للعمل على تقديم الشعارات المقترحة.
@RichardLehman1@greyscalespaces@Dr_A_Rashid@KKCheng4 Spot on- we don't do very well with diagnostic uncertainty. In fact, this study was inspired by our previous one on physician calibration https://t.co/KAne7e6BJv
Assessment literature emphasizes direct observation / use of expert raters. Rater cognition (i.e. how an individual constructs an assessment of performance) is key for validity. Here is a discussion on this: https://t.co/nap1H8hs7e @drjfrank@sherbino @LindaSMedEd
Have you stopped for a short break and to replenish lost fluids today? Do you get a headache after work because you haven't drunk or eaten enough? Please look after yourself to provide the best support for other team members and patients! A few mins break makes such a difference