E2D

Ecole2demain est dédié à la résolution des problématiques Enfant/Handicap/Ecole

[E2D @ecole2demain]

CC @enedis pour information :

[E2D @ecole2demain]

Expérimentation Tablettes École2demain / ERDF (VFST) https://t.co/T74sITLfqT via @YouTube
C’était en 2013.
—> Rentrée 2023, un des élèves vient d’intégrer une classe préparatoire au Lycée-Henri IV
#écoleinclusive #handicap
@lyceeHenriIV

@rooszjm @philippeliotard @dawoud68

[E2D @ecole2demain]

Expérimentation Tablettes École2demain / ERDF (VFST) https://t.co/T74sITLfqT via @YouTube
C’était en 2013.
—> Rentrée 2023, un des élèves vient d’intégrer une classe préparatoire au Lycée-Henri IV
#écoleinclusive #handicap
@lyceeHenriIV

@rooszjm @philippeliotard @dawoud68

[Xavier Niel @Xavier75]

THREAD : comment décrocher un CDI et bien gagner ta vie quand t’as pas le bac. (ceci est une histoire vraie)

[cogniTICE @Cognitice]

CogniTICE , blog animé par Avigal Amar-Tuillier: Test d'attention en réalité virtuelle, réalisé en ... https://t.co/ZseNcxilpU
@AxelJean77 @rooszjm @Karen_DEMAISON @patricerenaud1

[E2D @ecole2demain]

Pratiques inclusives en #mathématiques en ULIS collège

#handicap #éducation #écoleinclusive #accessibilité https://t.co/uhtQtjWplB

[Apec.fr @Apecfr]

[Grande interview]
Pour ne pas passer à coté d'un vivier de #talents, il faut les connaitre !
@rooszjm, président de l'@ecole2demain, nous explique pourquoi et comment intégrer les atouts de la #neurodiversité au sein de l'#entreprise.
Intégralité de l'interview sur @Apecfr

[Karen DEMAISON @Karen_DEMAISON]

💡Création d’un groupe de travail collaboratif innovant pour l’étude de la fatigue cérébrale dans l’autisme : https://t.co/dBtIT5ySno

[Apec.fr @Apecfr]

[🟠 #Article] Et si les profils #neuroatypiques représentaient un atout pour les entreprises ?
Jean-Marc Roosz, président de @ecole2demain nous explique pourquoi et comment mieux intégrer la #neurodiversité au monde de l’#entreprise.
➡ https://t.co/BmRrSwToWQ

[E2D @ecole2demain]

Neurodiversité : une richesse insoupçonnée pour l’entreprise

#TSA #Dys #neurodiversité #TND https://t.co/1jPLTyRdbQ

[Jean-Marc ROOSZ @rooszjm]

@CHandicaps @lucmaumet @A_deBroca @EmmanuelMacron Et dans ce registre #accessessibilité #Handicap il y a urgence, dans le domaine de l’#education à assurer une vraie formation de fond pour les acteurs du @education_gouv
#AccessibilitéPédagogique pour éviter « l’exclusion de l’intérieur » de nombre d’élèves.
#education

[E2D @ecole2demain]

Comment la Fondation Orange s’engage pour l’éducation numérique des écoliers africains… - L'Etudiant https://t.co/N4BmQqLxcH

[Luc Maumet @lucmaumet]

Lisez et faites lire "De chair et de fer" de @PuiseuxCharlot1 : Un essai autobiographique et du carburant pour la lutte contre le validisme. "L'humanité est partout, elle est ce qu'on en fait et comment on la façonne, elle est nos propres règles, elle est chacune de nous."

[Luc Maumet @lucmaumet]

Les personnes aveugles sont confrontées à la "précarité numérique" (= digital precarity). Une simple mise à jour de logiciel peut rendre une solution inutilisable pour elles.

[E2D @ecole2demain]

La Défenseure des droits estime que « c’est à l’école de s’adapter » aux enfants handicapés https://t.co/3txQ7mSqqY

[Avigal Amar-Tuillier @Avigalat]

Pour #Ludovia19, je présente #Dédys2 by #Cognitice, mercredi à 15h45 stand #DNE, une V2 enrichie, prévue pour la fin de l'année, nouveau cru pour 2023, avec des activités++ pour lutter contre la #dyscalcylie #EcoleInclusive #MathsCycle2 #ludification #EduUp

[Avigal Amar-Tuillier @Avigalat]

Bonjour #Ludovia19, trop fière de présenter la V2 @dedysApp by @Cognitice mercredi 15h45 stand #DNE. Merci à mon ami de toujours @rooszjm merci++ à toute l'équipe d'#EduUp, et à la Cardie Paris @FPariolleau @patricerenaud1 @marcon_valerie @AxelJean77 @classeTICE #dyscalculie

[E2D @ecole2demain]

Rentrée scolaire : trop d’élèves handicapés resteront pas ou mal scolarisés
#Éducation #handicap
#Écoleinclusive ? https://t.co/6pxO4hqkRX

[ICEP Europe @ICEPEurope]

Excited to present at the Porto International Conference on Research in Education. @Moyaire & Erica Slama talk to our Erasmus+ @ProjetAILE

https://t.co/wtzVFjwsEZ #edchat #edhcatie #ErasmusPlus

[Luc Maumet @lucmaumet]

« A l’heure de l’école inclusive, il faut redonner toute sa place au braille » – via @lemondefr https://t.co/wwamOqAQbi

[Jean-Marc ROOSZ @rooszjm]

La nouvelle circulaire de décembre 2020 avertit explicitement qu’en effet certains logiciels peuvent être interdits, en fonction des compétences évaluées.
C’est souvent le cas avec Antidote
#Dys #Handicap