الوثائق التي تدعم أداء المدرسة، وتُقدّم لفريق التقويم الخارجي.
📌سجلات الإدارة المدرسية مجتمعة ( مدير ووكلاء )
سجل التقويم الذاتي - عمليات ما قبل التقويم الخارجي
سجل الخطة التنفيذية للمدير - للوكلاء حسب الدليل التنظيمي
سجل التكليفات
سجل اللجان المدرسية ومحاضر الاجتماعات
سجل الخطة التشغيلية ومؤشر متابعة تنفيذ برامج
سجل التحفيز والتكريم لمنسوبي المدرسة
سجل النمو المهني للمعلمين والإداريين
سجل خطة وبرامج التطوير المهني في المدرسة
سجل ملفات إنجاز المعلمين (عينات)
سجل خطط توزيع المنهج
سجل لجنة التحصيل الدراسي " مشترك مع الموجه والمعلم "
سجل الانضباط المدرسي "مشترك مع الموجه الطلابي"
سجل استطلاع الرأي والاستبانات
سجل الزيارات الصفية - الجدول المدرسي
سجل نتائج الاختبارات الوطنية والخطة الإجرائية وخطة التحسين
سجل المخالفات السلوكية
سجل الأنشطة الصفية للمتعلمين ( عينات )
سجل التواصل مع أولياء الأمور
سجل الوصف الوظيفي
سجل مجتمعات التعلم المهنية " مشترك مع المعلم "
ملف لجنة الأمن والسلامة -الإخلاء - الصيانة
سجل الموجه الصحي - حسب المُكلّف به
مبادرات وابتكارات "تقدم عند توفرها "
🔶متوفر منها هنا :
-قسم الإدارة المدرسية :
https://t.co/DQ5DOWc36u
-نافس :
https://t.co/U4QJT04CPm
📌سجلات الموجه الطلابي
سجل التوجيه الطلابي - لجان، برامج، خطط .. .
سجل التحفيز والتكريم الطلابي
سجل التوقيع على قواعد السلوك والمواظبة
سجل تعزيز السلوك الإيجابي
سجل مجالس أولياء الأمور - توثيق العلاقة بين المدرسة والأسرة
سجل البرامج والأنشطة - تقارير الأعمال والإنجاز
نسبة الملتزمين بقواعد السلوك
سجل استطلاع وقياس رضا المستفيد "مشترك مع الإدارة المدرسية"
سجل المجلس الطلابي
صورة الخطة الفصلية برامج أنشطة فعاليات "مشترك مع رائد النشاط"
مبادرات وابتكارات "تقدم عند توفرها "
🔶متوفر منها هنا :
-برامج التوجيه الطلابي - مجتمعة أو متفرّقة :
https://t.co/aTaQoYtMce
-برنامج التكريم الطلابي :
https://t.co/jghyO1fNut
- ملف إنجاز الأعمال للموجه الطلابي - تقارير شاملة للبرامج
https://t.co/rx2YVHgGr9
📌سجلات رائد النشاط :
سجل خطة النشاط الطلابي
سجل الأنشطة والبرامج والمسابقات - شواهد أعمال
سجل النشاط الصفي "حصة النشاط للمعلم "
سجل مجالس الحوار الطلابي " مشترك مع الموجه الطلابي "
سجل استطلاع وقياس رضا المستفيد "مشترك مع الإدارة المدرسية"
سجل العمل التطوعي
سجل الشراكة المجتمعية " مشترك مع الإدارة المدرسية "
صورة الخطة الفصلية برامج أنشطة فعاليات "مشترك مع الموجه "
مبادرات وابتكارات "تقدم عند توفرها "
🔶متوفر منها هنا :
خطة النشاط الطلابي وخطة حصة النشاط للمعلم والخطة الفصلية وسجل العمل التطوعي :
https://t.co/DQ5DOWc36u
📌سجلات المعلم :
سجل تحليل النتائج والخطط العلاجية "مشترك"
تحضير الدروس "نماذج متنوعة" وخطة التعلّم الأسبوعية
تطبيق متنوّع لأدوات التقويم التكويني
سجل متابعة الواجبات والمهام " نماذج من أوارق الطلاب"
نماذج من أوراق عمل وأنشطة صفية
ملف إنجاز المعلم
شواهد توظيف استراتيجيات التدريس
شواهد توظيف التقنية في التعليم
نماذج من أعمال الطلاب "عينات متنوعة"
خطط الدعم للمتعثرين دراسياً يشمل قياس قبلي وبعدي
برامج إثرائية للطلاب المتفوقين
نتائج قياس رضا الطلاب عن المادة " مشترك "
خطة إدارة الصف
سجل التطوير المهني للمعلم " مشترك "
المشاركة في اللجان المدرسية " مشترك "
التواصل الأسري " مشترك "
مبادرات وابتكارات "تقدم عند توفرها "
🔶متوفر منها هنا :
-أداة شاملة لإنجاز المعلم والمعلمة - ملف الإنجاز :
https://t.co/SMEs53TYeC
-مبادرات صفية :
https://t.co/R2TpHbkxat
ملاحظة : ما يتوفر منها إلكترونيًا يُطبع أو يُقدم على حاله .
#إعداد_بدر_البلوي #التقويم_الذاتي #التقويم_الخارجي
والله أعلم وأحكم سبحانه
ما تقوم به السعودية من جهود تجاه سوريا برأيي أنه شيء لا ينتمي لمفهوم السياسة، هو شيء فوق ذلك، أن تقف مع جارك الذي أنهكته الظروف وتكالبت عليه المحن هذه الوقفة التاريخية، فهذا شيء يتعلق بأخلاقيات الفزعة والنخوة أكثر مما يتعلق بما هو سياسي، شيء ينتمي لأدبيات المرجلة لا لغة المصلحة.
تكمن براعة مسلسل “You” الأمريكي الشهير في أنه يتجاوز كونه مجرد عمل عن قاتل متسلسل؛ إنه عمل أدبي بصري مروّع.
مسلسل “You” أكثر من مجرد دراما عن قاتل مهووس بالحب؛ فقد كان يحمل في طياته نقدًا اجتماعيًا ساخرًا، يعري الهوس بالعلاقات، ويكشف أمراض المجتمع الحديث، لا سيما ثقافة التواصل الاجتماعي والنرجسية المغلفة بالرومانسية.
إنه يطرح سؤالًا هامًا: ماذا لو كان الحب الذي نحلم به، في حقيقته، شكلًا آخر من أشكال الأنانية؟
جو غولدبرغ هو العاشق المثقف الذي يرتدي قناع شيطان، مثقفٌ وقارئٌ نهم للكتب، بشكل فاتن، لكنه يمارس أشد أنواع الامتلاك باسم الحب.
كل سيدة تقع عليها عينه وتروقه تصبح مشروعًا متاحًا لخيالاته المريضة ووحشيته اللامتناهية، وهو يطبق في حياته قاعدة مفادها أن الحب يبرر كل شيء.
كما يطرح المسلسل فكرة مرعبة، وهي أنه في عالم مثالي السطح وفارغ العمق، يصبح التلصص الطريق الوحيد لفهم الآخر.
جو لا يرى الأشخاص كما هم، بل كما يرغب أن يكونوا، تمامًا كما نصنع نحن صورنا على وسائل التواصل الاجتماعي: نرتدي أقنعة بلاستيكية زاهية، ونخفي هشاشتنا.
المثقف الرقيق العاشق يطلب منك التورط أخلاقيًا والتعاطف معه، رغم سلسلة الجرائم البشعة التي يرتكبها.
كيف لنا أن نحب ونتعاطف مع قاتل، لمجرد أنه يبدو مثقفًا، عاشقًا، ورقيقًا، بينما هو في داخله مجرم محترف يقتل بكل وحشية ودم بارد؟
وأنت تشاهد المسلسل، تبقى تردد:
“جو غولدبرغ، يا أخي، يخرب بيتك!”
لقد ظهر أمام المشاهدين كمرآة متشققة تعكس هشاشتنا العاطفية ونزواتنا النفسية.
إن رسالة جو غولدبرغ لنا هي:
“أنت مثلي. أنت تبحث عن شيء نادر، شيء يشبه الحقيقة، حتى وإن كان مغمّسًا بالدم. أنت ترغب أن تكون مكاني: أن تحب بلا خوف، أن تمتلك بلا شروط، أن تهرب من قيود الأخلاق الثقيلة.”
كان هذا العاشق التعيس يبحث عن شيء نادر، شيء يشبه الحقيقة، حتى وإن كان مغمّسًا بالدم.
📍تبي تحسن من صحتك النفسية؟ لا تعبث (بالساعة الأخيرة) قبل نومك. صُنّها وكرمها ولا تُقحمها في حرب التركيز، وجنون المشتتات، وهدير تنبيهات السوشل ميديا.. عقولنا غير مصممة لمعالجة هذا القدر المخيف من الأخبار والبيانات والرسائل والصور والفيديوهات ..
جرّب تختتم يومك بين دفتيّ كتاب، فعل [القراءة] يتطلب تركيز وسكون وتأني لمصافحة عقل شخص آخر، وهذا ما ترسله لعقلك وأنت تحمل كتاباً بين يديك. وكأنها جلسة تأمل .. تداعب عقلك .. وتهدأ جسدك .. وتوسع مداركك .. وتتناغم مع طبيعتك.