楠見友輔 Yusuke Kusumi『人新世の教育論』（2026.4.20）

教育学（博士）／『人新世の教育論』（2026年）／『アンラーニング質的研究』（2024年）／『子どもの学習を問い直す』（2022年）／インクルーシブ教育／ポストヒューマニズム、ニューマテリアリズム、ドゥルーズ哲学を用いた学習論の転換／物と人間のエージェンシー

[楠見友輔 Yusuke Kusumi『人新世の教育論』（2026.4.20） @kusumiyusuke]

拙著『人新世の教育論：「借り」の学習と共（コモン）の創造』（慶應義塾大学出版会）の第１刷が出来上がり、各種サイトで予約可能となりました。
https://t.co/2XmqLeH4fH
多くの方にお読みいただき、ご感想を頂けますと幸いです。
#人新世の教育論 #新著

[楠見友輔 Yusuke Kusumi『人新世の教育論』（2026.4.20） @kusumiyusuke]

7月24日発売の『新版 インクルーシブってどんな教育？』（青山新吾編著）にて、「学習論から考えるインクルーシブ教育」を執筆しました。

「教育とは何か」「学習とは何か」という議論を土台に、
学習課題、授業の計画、評価、支援等について、これまで当然とされてきた考え方を問い直しています。

[学事出版｜こどものしあわせをともにつむぐ @gakuji_shuppan]

【新刊情報！】『新版　インクルーシブ教育ってどんな教育？』（青山新吾 編著）が7/24に発売します！
2016年刊の弊社のロングセラーを大幅アップデート！✨️次期学習指導要領に向けた「論点整理」の内容を踏まえ、多様な視点からインクルーシブ教育を考えた１冊です！👐

書籍詳細はこちら👇
Webサイト
https://t.co/Oq4sFZwxCv
Amazon
https://t.co/CwAj7xGUJD

[学事出版｜こどものしあわせをともにつむぐ @gakuji_shuppan]

【新刊情報！】『新版　インクルーシブ教育ってどんな教育？』（青山新吾 編著）が7/24に発売します！
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[月刊先端教育 @sentankyo_jp]

【先端教育・次号予告】
7月1日発売　「先端教育8月号」　特集は『社会を動かす、ナラティブ人材／DX時代の大学経営戦略』
予約購入はこちら→https://t.co/cuv1DPmynq
#先端教育 #リカレント #リスキリング #ナラティブ #大学経営

[楠見友輔 Yusuke Kusumi『人新世の教育論』（2026.4.20） @kusumiyusuke]

『月刊先端教育』2026年8月号（7月1日発売） で、拙著『自著を紐解く 人新世の教育論』を書かせて頂きました。
先端トピックに関する記事を通して、教育全体を俯瞰的に捉えたり、新たな知を形成したりすることを目指している雑誌です。
https://t.co/PD1EeJnM7k

[月刊先端教育 @sentankyo_jp]

【先端教育・次号予告】
7月1日発売　「先端教育8月号」　特集は『社会を動かす、ナラティブ人材／DX時代の大学経営戦略』
予約購入はこちら→https://t.co/cuv1DPmynq
#先端教育 #リカレント #リスキリング #ナラティブ #大学経営

[藤原さと @Sato_Fujiwara]

青山新吾先生編著の『新版　インクルーシブ教育ってどんな教育？』が来月発売になります。私は、2章−9の「インクルーシブ教育と探究」を担当させていただいています。

野口晃菜さん、津田英二先生、楠見友輔先生、武田緑さんなどなど、私も読むのを楽しみにしています（目次もう出てます）。

[Kenji Toya @FLUsoTLsHS88433]

この10月。附属長野3校にて、合同研究発表会を行います！インクルーシブな学校運営モデル事業にも関わり、発展的な交流及び共同学習の授業、交流籍の取組等もご覧いただけます！
よろしければお越しください！
申し込みはもうちょい先になります✨

[野口晃菜 Akina Noguchi @akinaln]

文科省WGの議論を踏まえて、個人モデルに陥りやすい自立活動を社会モデルから問い直す｜はまねん先生　特別支援教育 https://t.co/C0e8BaKlx4

[Kenji Toya @FLUsoTLsHS88433]

【発展的な交流及び共同学習の授業公開を行います！】
　6月22日（月）、29日（月）、7月6日（月）、7日（火）の11:20〜12:10に長野中２年生×特別支援学校中学部２年生の音楽の交流及び共同学習の授業を公開します！
　箏を題材に、生徒同士が支え合って学ぶ授業を目指します。

[楠見友輔 Yusuke Kusumi『人新世の教育論』（2026.4.20） @kusumiyusuke]

2026年10月23日(金)・24日(土)に信州大学教育学部附属長野3校の公開研究会を実施する運びとなりました。
創立「初」の"2日連続3校同時開催"で、
2日目はインクルーシブな学校運営の公開を行います。
お申込みは二次案内（7月頃）にて行います。ご予定頂けますと幸いです。
#インクルーシブ教育

[午前4:45 📖 @am4_45yoake]

楠見友輔さん『人新世の教育論』(370)#読了

人新世を生きるための教育のあり方について考えるきっかけとなる一冊。
現役教員ですが、現在の価値観を揺さぶられる内容で非常に新鮮でした。「知識を協働で創造」するための具体的な方法を考えていきたいと思います。

[楠見友輔 Yusuke Kusumi『人新世の教育論』（2026.4.20） @kusumiyusuke]

【6月9日（火）19:00~21:00】開催🇮🇹
イタリア研修報告会：フル・インクルーシブ教育の学校・授業から学んだこと
100名を超える方々からお申し込み頂いています
イタリアの学校の授業から学んだことを発表します🏫📝
お申し込みは、こちら（https://t.co/Z5RDqaymL7）から、6/6中まで受け付けています

[楠見友輔 Yusuke Kusumi『人新世の教育論』（2026.4.20） @kusumiyusuke]

信大付属の特別支援学校、小学校、中学校で「交流籍」　多様性認め合う学習に｜信濃毎日新聞デジタル　信州・長野県のニュースサイト https://t.co/pseiqamL2b

[慶應義塾大学出版会 @KEIOUP]

【電子書籍（Kinoppy）】

『人新世の教育論――「借り」の学習と共（コモン）の創造』（楠見 友輔 著）

絡み合う危機の中で多様な存在が共に生き残る未来を創造するために、私たちはどうすればよいか。新しい教育のあり方を考える。

https://t.co/OYKo4NZcmS
詳細・目次　https://t.co/Uh9MsSUXjy

[慶應義塾大学出版会 @KEIOUP]

【電子書籍（Kinoppy）】
次の書目が、電子書籍として刊行されました。
紀伊國屋書店「Kinoppy」にてお求めいただけます。
https://t.co/y70wo9GQDL

@Kinoppy_Store
#紀伊國屋書店 #電子書籍 #kinoppy

[wtrych @wtrych]

楠見『人新世の教育論』｜亘理 陽一 WATARI Yoichi @wtrych https://t.co/C9r1Tj7KiK

[SBCニュースワイド @newssbc]

「心のバリアフリー」を伝え続ける【車いすの教頭先生】「お金をかけなくてもなくせるバリアがある」　「本気で伝えようと思えば本気で受け止めてくれる」信大附属長野中学校の小泉一輝教頭の思い　リハビリ重ね少しずつ歩けるように https://t.co/AQQVapnsL0

#SBC #ニュースワイド #信越放送

[楠見友輔 Yusuke Kusumi『人新世の教育論』（2026.4.20） @kusumiyusuke]

6月9日（火）19:00~21:00に、
「イタリア研修報告会～フル・インクルーシブ教育の学校・授業から学んだこと」
を開催します
オンライン（Zoom）、参加無料です。
お申し込みはフライヤーのQRコードを読み込むか、
こちら（https://t.co/Z5RDqaymL7）のリンクからお願いいたします

[楠見友輔 Yusuke Kusumi『人新世の教育論』（2026.4.20） @kusumiyusuke]

本日から、電子書籍でも配信されました。
感想やコメントなどもよろしくお願いいたします。
https://t.co/0PQEt58458

[慶應義塾大学出版会 @KEIOUP]

【電子書籍】

絡み合う危機の中で多様な存在が共に生き残る未来を創造するために、私たちはどうすればよいか。新しい教育のあり方を考える。

『人新世の教育論――「借り」の学習と共（コモン）の創造』（楠見友輔 著）
電子版の配信がスタートしました。https://t.co/Uh9MsSUXjy

[慶應義塾大学出版会 @KEIOUP]

【電子書籍】

絡み合う危機の中で多様な存在が共に生き残る未来を創造するために、私たちはどうすればよいか。新しい教育のあり方を考える。

『人新世の教育論――「借り」の学習と共（コモン）の創造』（楠見友輔 著）
電子版の配信がスタートしました。https://t.co/Uh9MsSUXjy