حين تُمسِك الأُمّ بيد طفلها
تمنحه أكثر من الطمأنينة؛
تمنحه لغةً يرى بها العالم،
ويكبرُ معها جيلاً بعد جيل.
اليوم نُطلق حملتنا الهادفة إلى إحياء حضور العربية في قلوب الصغار،
للحفاظ عليها لغةً حيّة تُرى وتُعاش.
العربية… لغةٌ لكل جيل.
مقتطفات من فعاليات اليوم التاسع لمشاركة مؤسسة محمد بن راشد آل مكتوم للمعرفة بمعرض أبوظبي الدولي للكتاب 2025، وسط أجواء غنية باللقاءات والمبادرات الملهمة التي جمعت صُنّاع الفكر نحو مستقبل أكثر إشراقاً لمجتمع المعرفة بهدف ترسيخ أسس مجتمع المعرفة، ودعم الابتكار والإبداع في دولة الإمارات.
نتطلع إلى لقائكم غداً ضمن فعاليات اليوم العاشر والأخير، لمواصلة الحوارات الثرية والمشاركة في جلسات ومبادرات معرفية ملهمة.
#مؤسسة_محمد_بن_راشد_للمعرفة
#معرض_أبوظبي_للكتاب_2025
#مجتمع_المعرفة_معرفة_المجتمع
#أبوظبي
#الإمارات
#المعرفة
تسرّنا دعوتكم لحضور جلسة حوارية بعنوان “بن عتيق الهاملي بين التوثيق والرواية”، التي يتحدث فيها الدكتور سلطان العميمي، المدير التنفيذي لقطاع الشعر والموروث بالإنابة، في هيئة أبوظبي للتراث، يحاوره الشاعر سالم بن كدح الراشدي
تُقام الجلسة ضمن فعاليات مجلس ليالي الشعر التي ينظمها معرض أبوظبي الدولي للكتاب بالتعاون مع هيئة أبوظبي للتراث.
الموعد: اليوم الساعة 7:15 مساءً
المكان: القاعة 7
#مجتمع_المعرفة_معرفة_المجتمع
#knowledgeilluminatesourcommunity
مقتطفات من جلسة “الفصحى ولغة الإعلام والموازنة بينهما” التي نظمتها مبادرة بالعربي بمشاركة د. عباس مصطفى صادق وأ. فراس العلي وحاورهما أ. تاج الدين الراضي، في منصة مؤسسة محمد بن راشد آل مكتوم للمعرفة خلال معرض أبوظبي الدولي للكتاب 2025.
#مؤسسة_محمد_بن_راشد_للمعرفة
#معرض_أبوظبي_للكتاب_2025
#مجتمع_المعرفة_معرفة_المجتمع
#بالعربي
#أبوظبي
#الإمارات
أصدقاء #صالون_ضاد_الثقافي
في #القصيم
نلتقي بكم الأحد ٤/٢٠
الساعة ٨:٣٠ مساء وضمن مبادرة
#الشريك_الأدبي@LPTC_MOC
في لقاء بعنوان الصمت في الأدب: اللغة التي لاتقال.
ضيف اللقاء أ/ سارة الدبيان
أوقات ضاد الثمينة لا تكتمِل إلا بكُم💫💫
"تقعيد وتعقيد البلاغة والشعر" بهذا الكم من المصطلحات لا يتواءم مع طبيعة البلاغة والشعر.
التعاطي مع الفنون الروحية يختلف اختلافًا جذريًا من التعاطي مع العلوم الجافة.
@ghathami
قال أبو الفتح: قال لي أبو علي: ظننت أن فلانا نحوي محسن حتى سمعته يقول: إن اللام التي تصحب (إن) الخفيفة هي لام الابتداء.
فقلت له: أكثر نحويي بغداد على هذا. انتهى.
تعليق الفرائد
#مثلث_قطرب
(الغَمْرُ / الغِمْرُ / الغُمْرُ)
📍فأمّا الغَمْرُ فمعناها: الماء الكثير.
📍وأمّا الغِمْرُ فمعناها: الحقد في الصدر، ومنه الحديث: «لا تجوز شهادة ذي الغِمْر على أخيه»
📍وأمّا الغُمْر فهو الرجل الذي لم يجرّب الأمور، الضعيف في حالاته. يقال(رجلٌ غُمْر).
#فروقات_لغوي
(فائدة)في رسم العدد
-يجوز في (مئة) إثبات الألف وحذفها:
(مئة)و(مائة).
-ويجوز وصلها مع العدد وفصلها:
(خمسمئة) و (خمس مئة).
فيجوز:
١-خمس مئة
٢-خمس مائة
٣-خمسمئة
٤-خمسمائة
لمزيد من الفائدة انظر "الموطأ في الإملاء" د.سليمان العيوني (ص/٣٦)
(تنبيه):الألف لا تُنطق إن كُتبت في (مائة).
أفضل الكتب النحوية للمبتدئين :
- التطبيق النحوي، لعبده الراجحي.
- جامع الدروس العربية، لمصطفى الغلاييني.
- الواضح في النحو، لـمحمد خير الحلواني.
- النحو الواضح، لعلي الجارم ومصطفى أمين.