Sebastian Schurmann

Filosofia. Educación. Datos. Muchas ideas y preguntas, pocas respuestas...

[Daniela Roitstein @droitstein]

La selección sub-21 de Israel jugó hoy viernes contra Polonia. La UEFA no autorizó realizar un minuto de silencio por las víctimas y secuestrados por Hamás el 7/10. Los jugadores de ambos equipos demostraron que tienen mayor dignidad: no jugaron el primer minuto del partido.

[Sebastian Schurmann @sebaschur]

@Paulnternet @PostScarcityMan @soundslikecanoe Totally agree. Add to that the QUERY formula, open-ended arrays, and the new LAMBDA functions

[Sebastian Schurmann @sebaschur]

Dashboard Gladiador Challenger

[Sebastian Schurmann @sebaschur]

Compitiendo en el Dashboard Gladiator Challenge de Coefficient! Necesito votos para clasificar a la final, sólo clasifican 5! Usd5000 de premio! Me podés ayudar? Votá acá: https://t.co/SBoRj6aiYl.

[Sebastian Schurmann @sebaschur]

Quedó algo muy cuidado, tanto desde lo estético como lo estadístico. ¡Para compartir y difundir!

[Sebastian Schurmann @sebaschur]

Muy contento con la salida a la luz del nuevo Sistema de Consultas de Datos e Indicadores Educativos en https://t.co/Jj1i0KZ8NO. Un proyecto en el que estuvimos trabajando durante más de un año con @FSourrouille y @lebottinelli.

[Mariano Narodowski @narodowski]

Muy buena web de datos educativos deja Gabriela Diker y equipo en su paso por el Ministerio de Educación: primer gran paso desde 1994, realizado en apenas año y medio
En línea con avances en Córdoba, Mendoza, Santa Fe y CABA, entre otros. @ArgxEdu
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https://t.co/LbqLIoLakb

[Flavia Terigi @flaviaterigi]

Un enorme aporte de Gabriela Diker y el equipo de la SEIE: el Sistema Integrado de Consulta de Datos e Indicadores Educativos (SICDIE), una plataforma de ingreso libre que permite acceder a y analizar la información del sistema educativo https://t.co/PIvun1xuFj

[Marc Gilbert @MarcSGilbert]

One of my all-time favorite gifts. An Excel shortcut coffee mug. Screams nerd, but still brings me joy every single morning.

[Sebastian Schurmann @sebaschur]

Para quien aún no lo conozca, una nueva oportunidad de acercarse a esta obra -a mi entender- fundamental de la narrativa contemporánea: https://t.co/fA3p50F9W3

[Sebastian Schurmann @sebaschur]

@julitoalonso @piscitelli Bárbaro!!! Muchas gracias!!!

[Sebastian Schurmann @sebaschur]

@julitoalonso Buenísimo, gracias! Y me pasas la cita completa de Voros (2003)? Gracias!!

[Sebastian Schurmann @sebaschur]

Con mucha alegría comparto una colaboración en la que vengo trabajando desde febrero con @SobreTiza sobre las #pruebaspisa. Son un par de columnas con orientaciones para acceder y entender los datos disponibles. https://t.co/yuP5gS49tI y https://t.co/HKOv7zzcjG.

[Sebastian Schurmann @sebaschur]

De lo mejor que se puede leer sobre las distintas estrategias para combatir la pandemia...

[Karin Kopitowski @karinkopitow]

Lo mismo que compartí ayer en españo. Excelente Coronavirus: el martillo y el baile | Qué opciones hay para frenar la pandemia https://t.co/jf5NxEKMXn vía @Pagina12

[Sebastian Schurmann @sebaschur]

Excelente

[Mariano Narodowski @narodowski]

Muy interesante esta nota de @ivanpetrella. Una invitación a un debate clave en la actualidad https://t.co/7EDOWNyIOV

[Sebastian Schurmann @sebaschur]

Excelente hilo para aprender un poco de nuestra historia!

[Pablo Pryluka @ppryluka]

¿Qué dirían si les cuento que a comienzos de la década de los '70 una institución argentina se embarcó en un debate global sobre el futuro de la humanidad que involucró al MIT, el Club de Roma y miles de científicos alrededor del mundo?

[Alejandro Morduchowicz @alejmordu]

Coronavirus: en el mundo se cuestiona a los gobiernos y la falta de remedios y camas. No hay criticas a médicos.

Problemas en educación: nadie juzga el estado de las escuelas, la falta de recursos o el rol de los gobiernos. Todas las críticas son a los docentes.

#Asimetrías

[Sebastian Schurmann @sebaschur]

@alejmordu Otra fuente de datos algo más reciente que se puede explotar también es la de TALIS (aplicado en CABA en oct de 2017). Es una muestra representativa de primaria y secundaria. Y permite comparar con otros paises. Disponible en la pagina de TALIS...