#Logilex est un #logiciel multiplateforme qui permet de créer un #dictionnaire#multimédia personnel et interactif pour travailler le lexique en langue étrangère. Le logiciel peut être intégralement utilisé hors ligne sur un ordinateur.
#LaDigitale
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Ce #NapperonPédagogique a été conçu par @MC_Fourcade pour dynamiser le travail de #groupe et encourager la #collaboration : une feuille A3 astucieusement organisée où les élèves réfléchissent individuellement puis partagent et notent leurs idées au centre 👍
via @ConnacSylvain
🇪🇸🇬🇧Travailler en mode projet en LV : un article à découvrir sur notre site : https://t.co/CKslBDTQdx avec des exemples concrets de projets et de trames pour la réalisation de vos futurs projets !
Je viens de découvrir et de tester "AI Transcriptions
by Riverside" : génial pour convertir et retranscrire en quelques secondes un audio ou une vidéo dans n'importe quelle langue 👍
Un sacré gain de temps pour les profs de #LVE (entre autres!) @EdLangFR@Teachersilvert
Voici une liste de sites et d'outils utiles dans nos pratiques pédagogiques en langues vivantes, et pour une autonomie accrue des élèves ! @DANE_acNice 👍🌍https://t.co/pz9yme611H
Quelles fonctions #pedagogiques bénéficient des apports du numérique ?
Ce rapport d'@andre_tricot dresse un bilan sur les plus values et les limites du #numerique au travers de 24 objectifs pédagogiques avec des exemples concrets
👉 https://t.co/mi3faetToU @LeCnam#numerique
#WebRadio 📻 idées de mise en oeuvre, test de matériel, ressources diverses et 1️⃣0️⃣ étapes pour mener à bien son projet 👍
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Crédits @DRANEHDF@Teachersilvert
Découverte et test du petit frère de #chatGPT : #characterAI pour chater avec des personnes ou personnages célèbres ! Je viens de papoter avec Elon 😅 interesting ! Ça devrait plaire aux profs d’anglais https://t.co/67kkGWGC2k @Teachersilvert@MaJCalado#ESL#LVE
Des repères de progression en anglais (cycles 2,3,4) et en allemand, espagnol, italien (cycle 4) pour aider les professeurs à la construction d’un enseignement progressif et méthodique en LV. + de qualité et d’efficacité pour faire progresser les élèves. https://t.co/abTXYnW0Nv
Présentation très éclairante de Stéphanie Roussel 👏🙏(univ de Bdx) conf. de consensus du @Cnesco : entraîner les processus de bas niveau des élèves pour dvp leurs compétences de CO : un enjeu de formation des profs de LV savoir distinguer entraînement et évaluation.
@acdijon
Comment les élèves apprennent-il ? 🤔
@lhgbesancon a créé un genially qui fait le bilan de la conférence donnée par @ConnacSylvain en octobre 2022 @acbesancon
👉 https://t.co/6TpdBXTw0i
« Je suis démuni »
« Je n’ai pas eu de formation »
« Je ne sais pas quoi faire »
L’accompagnement des élèves à besoins éducatifs particuliers ne va pas de soi.
Cet excellent parcours @reseau_canope apporte de nbres ressources pragmatiques 👍
https://t.co/9bg9sIsC8q
Les ingrédients de la #motivation et de l' #engagement
Un élève motivé est disposé à s’engager et à consentir des efforts, ce qui lui permettra d'apprendre plus durablement, d’avoir de meilleurs résultats scolaires et de persévérer davantage
https://t.co/2Atur6BAx5 par @rrm_
Un essai de #tutoriel en mode #radio pour se lancer à la rentrée avec ses élèves. Comme promis😃https://t.co/2vUTY4wlWA Des idées, du matériel testé, des ressources et 10 étapes pour monter son projet. Pour en savoir plus : https://t.co/KPqLmJTDEa