Ismael Estrada

Entrenador de Natación/Graduado en Ciencias de la Actividad Física y Deporte (UVic)/ Master RETAN (UB)/ Master en Formación del Profesorado (UNED)

[Ismael Estrada @IsmaelEsse]

@ElinorZlotnik #DDC18_2 Buen resumen de las características de un buen material didáctico. Muchas grácias. Yo le añadiría el hecho que estén relacionadas con los objetivos de aprendizaje, y que permita a los alumnos que reflexionen para, después, tomar decisiones correctas.

[Ismael Estrada @IsmaelEsse]

@alejobecar #DDC18_3 Me ocurre lo mismo con los niños que entreno. Considero que la mayoria del trabajo tiene que llevarse a cabo en el centro escolar aprovechando mas el tiempo, y más en edades tempranas. Y a medida que el niño vaya creciendo, el trabajo autonomo tendrá importancia.

[Ismael Estrada @IsmaelEsse]

@berricarmen #DDC18_1 #DDC18_2 #DDC18_3 Experiencia muy positiva y enriquecedora. El hecho de utilizar las redes sociales como recurso didáctico y intercambiar información, generando debates reflexivos, siempre es muy positivo.

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@master_aebea #DDC18_2 El twitter como gran herramienta que puede ser un recurso didactico que tiene como principal objetivo la comunicación y el intercanvio de información en mensajes cortos a tiempo real creando debates que pueden ser muy interesantes para los alumnos.

[Ismael Estrada @IsmaelEsse]

#DDC18_1 #DDC18_2 #DDC18_3 Interesante articulo de Cenizo, Serrano y Fernandez (2017) sobre los recursos materiales para el desarrollo motor grueso en escolares de 6-9 años.
https://t.co/bCTkG91fRb

[Ismael Estrada @IsmaelEsse]

@ppeces1 @just_in_bcn @alejobecar #DDC18_3 Completamente de acuerdo. Sobretodo en las edades mas tempranas, los trabajos en casa deben ser los justos y necesarios sin saturar al alumno.

[Ismael Estrada @IsmaelEsse]

#DDC18_3 "La evaluación de un material toma mas sentido cuando es de elaboración propia, por saber si lo que se ha diseñado es útil en relación a su finalidad". Cada docente tendrá sus criterios partiendo de sus principios, contexto, diseño curricular, los alumnos, el centro, etc

[Ismael Estrada @IsmaelEsse]

@Sara2018Uned #DDC18_2 #DDC18_1 Totalmente. A pesar de la importancia del libro en la mayoria de asignaturas, en EF, este no es un material indispensable para el aprendizaje significativo de los contenidos teóricos. La mayoria de veces se puede sustituir por videos, powerpoints, fotocopias,..

[Ismael Estrada @IsmaelEsse]

@teachersoler #DDC18_2 El Twitter podría ser un buen material didáctico. Otra forma de debatir, reflexionar y poner en común temas de actualidad de forma activa para el usuario/alumno.

[Ismael Estrada @IsmaelEsse]

#DDC18_2 Un buen material didáctico, debe permitir al alumnado su reflexión para tomar decisiones de forma razonable. Debe adaptarse a los objetivos de etapa, a la atención a la diversidad y incluir los tres tipos de contenidos (concetuales, procedimentales y actitudinales).

[Ismael Estrada @IsmaelEsse]

@polina_uned @Edith_Uned #DDC18_3 Completamente de acuerdo. Si además de satisfacer la necesidades del alumno, lo hace con las del propio docente, complementará aun mas el proceso de enseñanza-aprendizaje facilitando una educación de calidad. Todo suma

[Ismael Estrada @IsmaelEsse]

@VCalpeGomez #DDC18_3 Totalmente. La atención a la diversidad es uno de los criterios más importantes a tener en cuenta. En una sociedad donde la educación es un derecho universal, el material curricular debe de adecuarse a cada alumno según sus necessidades psicologicas, sociales, etc.

[Ismael Estrada @IsmaelEsse]

@acalvol25 #DDC18_2 Gran idea! Es clave que los propios alumnos reflexionen sobre como debe ser un buen material didáctico. Además estoy de acuerdo con sus respuestas. Solo añadiria que el material tiene que ser reflexivo, activador, realista, evaluador y respetuoso con el ritmo educativo

[Ismael Estrada @IsmaelEsse]

@PGlezDeCastro @afervi84 @acalvol25 #DDC18_2 Completamente de acuerdo. El material audiovisual, en la actualidad, puede ser uno de los mas utiles si incluye los contenidos relacionados con los objetivos a desarrollar. Es una via de activación y reflexión dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje.

[Ismael Estrada @IsmaelEsse]

@loredolos #DDC18_1 Interessante articulo @loredolos. Mas allá del negocio que se hace con los libros de texto, un aspecto importante es que con la actualización constante de los contenidos curriculares, la utilización de aplicaciones y webs podria ser una solución substitutoria.

[Ismael Estrada @IsmaelEsse]

@Yanira_ELE_EFL @merinovila_me #DDC18_1 Otra de las desventajas existente de los libros de texto podria ser que en muchas ocasiones solo introducen actividades dirigidas al aprendizaje teorico- conceptual, enseñando pocos procedimientos.

[Ismael Estrada @IsmaelEsse]

@SeveriUned #DDC18_1 Completamente de acuerdo. El libro, tradicionalmente, ha sido El Recurso. En la actualidad es uno mas entre muchos materiales que, con la complementación de otros (digitales, audiovisuales, redes sociales, ...), cubren las necesidades educativas de los estudiantes.

[Ismael Estrada @IsmaelEsse]

@lema_astray #DDC18_2 Completamente de acuerdo con los puntos expuestos por @lema_astray. Yo añadiría el echo de que el material didáctico ha de favorecer el desarrollo de la personalidad y la reflexión del alumno.

[Ismael Estrada @IsmaelEsse]

@JoseCarlosUNED @educacion3_0 #DDC18_2 El cine: excelente material didáctico. Se trata de un método muy bueno para la activación y la reflexión de todo el alumnado. Además, en función del objetivo que se quiera establecer, el cine presenta infinidad de temáticas con distintos contenidos educativos.

[Ismael Estrada @IsmaelEsse]

@ssantovena #DDC18_3 Para analizar y evaluar materiales curriculares, algunos aspectos importantes són: la adecuación al alumnado para que puedan tomar sus propias decisiones, el cuidado del diseño y tipologia, y el echo de que incluyan contenidos teóricos, procedimentales y actitudinales