Desde los gérmenes de los sistemas educativos públicos modernos , pensar la educación ha enfrentado diferentes desafíos.El primero de ellos la universalización de la misma en términos de política pública .Hoy enfrenta nuevos desafios para docentes y alumnos en clave de diversidad
@profebarabaz Es cierto. Solemos repetir prácticas que aprendimos durante nuestra trayectoria escolar sin cuestionarnos si realmente ayudan a generar un buen clima de aprendizaje.
Es primordial según Anijovich dejar de lado ciertas prácticas para poder adaptarnos a la construcción de nuevos escenarios educativos frente a los contextos actuales.#EducacionDeCalidad
Cuando los alumnos están interesados en lo que están aprendiendo, son más rigurosos que los adultos, indica Anijovich. En ese sentido el rol del docente va transformándose, dejando de lado el lugar tradicional, para ocupar otro.
La preocupación central en las ideas planteadas por Rebeca Anijovich son sobre la diversidad en la educación o sea el correlato de la necesidad de atender a los problemas multiculturales de la globalización, debatiendo que el sistema educativo contemple la equidad y la justicia
@LauranBono La enseñanza, como la educación, se inspira en una ética de la responsabilidad. Somos responsables de la formación humana, por lo que la equidad, la empatía y el compromiso social deben estar alineados con la personalidad moral del docente.
@reneromero1309 Tal cual. Las TIC permiten romper con el espacio y tiempo de clases tradicional. Y utilizadas con sentido pedagógico motivan y favorecen el aprendizaje autónomo y colaborativo.
Ha llegado el momento de pensar en la escuela en donde el protagonista sea el estudiante, y aquí el papel que ocupa la tecnología será la punta de lanza en todo este proceso.
Rebeca Anijovich
Hacer de los estudiantes los protagonistas del aprendizaje, mantener las expectativas altas, conciliar competencias y contenidos, repensar que vale la pena enseñar hoy en la escuela..
@parcialruminave Miy bueno! Debemos actualizarnos permanentemente, reflexionar sobre las propias prácticas y tener la capacidad de reconocer errores y cambiar para favorecer el aprendizaje de nuestros alumnos.
¿PENSAMOS JUNTOS?
Sabemos y no sabemos que dentro del aula tenemos estudiantes con diferentes manera de aprender. Enseñar siempre ha sido un desafío, por eso debemos analizar oportunidades y obstáculos que tenemos.
@german_lazzaro El docente como facilitador, mediador, guía. Favoreciendo no solo el aprendizaje de los contenidos si no la creatividad, la autonomía, la sociabilización y el apendizaje de valores inclusivos.