La preocupación central en las ideas planteadas por Rebeca Anijovich son sobre la diversidad en la educación o sea el correlato de la necesidad de atender a los problemas multiculturales de la globalización, debatiendo que el sistema educativo contemple la equidad y la justicia
La preocupación central en las ideas planteadas por Rebeca Anijovich son sobre la diversidad en la educación o sea el correlato de la necesidad de atender a los problemas multiculturales de la globalización, debatiendo que el sistema educativo contemple la equidad y la justicia
@YasminFrancioni Totalmente de acuerdo, como docentes debemos crear un aula inclusiva en donde prime la heterogeneidad, en donde para que cada alumno pueda aprender se deba tomar en cuenta la realidad social de todos ellos y crear materiales didácticos para alcanzar el aprendizaje significativo
Como docentes nos enfrentamos a un nuevo desafío: abandonar el paradigma del aula #homogénea y adaptarnos a un entorno #heterogéneo, donde debemos atender a las diversas necesidades y características de nuestros alumnos.
@RoPazzarelli Las Instituciones y docentes tienen que ser mas flexibles y poder adaptarse para los nuevos desafíos, las nuevas problemáticas que demanda la sociedad para ser resueltas.
@LauraBaigorri1 Totalmente de acuerdo, es momento de que cada docente reflexione y sea flexible a cambiar a un sistema en donde se posicione en rol de guía y permita a los estudiantes tomar el rol protagónico de la construcción de sus conocimientos de forma colaborativa
Rebeca Anijovich: Nos invita a pensar de manera diferente el sentido de la educación, soltando algunas cosas para aprender otras🤔🤯
El sistema tradicional no tiene demasiado sentido hoy, es necesario revisar no solo cómo se evalúa, sino también cómo se enseña!
Actualmente se nos presenta un enorme desafío
¿cuál es?
Superar la mirada homogeneizadora, la #educación tradicional en la que se dan las mismas tareas, recursos, evaluación, donde todo es uniforme como si todos los alumnos actuaran, pensaran y aprendieran de la misma forma. 👇
Rebeca Anjinovich dice: Todos pueden aprender.
La diversidad educativa es un reflejo de nuestra sociedad. Los niños tienen que aprender que todos somos diferentes y respetar esas individualidades.
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¿Para qué educamos hoy? A. Pérez Lindo. Ya en el prefacio comienza con una crítica, absolutamente fundamentada, sobre los procesos educativos actuales. El autor parte de la idea de que no siempre mayores inversiones en educación redundaron en mejoras para la sociedad. 🧵1/21
@reneromero1309 El docente debe transformar su rol a guía permitiendo que el alumno tome el protagonismo de la creación de sus conocimientos de forma colaborativa y que estos sean significativos para ellos.
@NataliaSal3 Yo creo que habría que encontrar un punto intermedio entre la cantidad y la calidad a la hora de dar clases; esto es muy necesario para el binomio enseñanza-aprendizaje.
Siguiendo a Anijovichcon el modelo de escuela inclusiva para todos, en sus palabras "ya sea que presentes dificultades o que se destaquen". Este articulo evidencia que muchas veces la solucion es obligada a buscarla afuera de sistema.
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