Desde los gérmenes de los sistemas educativos públicos modernos , pensar la educación ha enfrentado diferentes desafíos.El primero de ellos la universalización de la misma en términos de política pública .Hoy enfrenta nuevos desafios para docentes y alumnos en clave de diversidad
@camilitaa_20 Qué importante lo que decís Camila, que el reconocimiento de la heterogeneidad en las aulas no sea discursivo sino una práctica de enseñanza .Acciones pensadas para que todos puedan aprender.❤️✏️❤️
@LauranBono@LauranBono Qué importante recuperar los saberes del oficio que incluyen dentro de sus saberes la experiencia de la practica, de la puesta en valor de las estrategias y no sólo desde la teoría como bien decís.
@LauranBono Me encantó la idea de construir. Muchas veces creemos que tenemos que vivir con lo que está construido, pero debemos entender que podemos ser constructores de lo nuevo. Es una ardua tarea, pero creo que entre todos podemos
@LauranBono Una frase que siempre aplico en mis prácticas docentes ES CALIDAD NO CANTIDAD. Innovando los contenidos en nuestras aulas formaremos ciudadanos responsables y críticos.
Rebeca Anijovich: Nos invita a pensar de manera diferente el sentido de la educación, soltando algunas cosas para aprender otras🤔🤯
El sistema tradicional no tiene demasiado sentido hoy, es necesario revisar no solo cómo se evalúa, sino también cómo se enseña!
Entonces yo me pregunto, cómo aprender, enseñar y seguir aprendiendo manteniendo la inclusión de todos los actores de la comunidad educativa? Se puede???
Vos qué opinas???? Los leo!
@PUPILINITA@PUPILINITA , es verdad...es complejo...pero una clave puede ser pensarnos siembre como aprendices en esencia y eso nos haría más permeables a un dinamismo que nos deconstruye no sólo en conocimientos sino fundamentalmente en estrategias.
@PUPILINITA@PUPILINITA , es verdad...es complejo...pero una clave puede ser pensarnos siembre como aprendices en esencia y eso nos haría más permeables a un dinamismo que nos deconstruye no sólo en conocimientos sino fundamentalmente en estrategias.
Actualmente se nos presenta un enorme desafío
¿cuál es?
Superar la mirada homogeneizadora, la #educación tradicional en la que se dan las mismas tareas, recursos, evaluación, donde todo es uniforme como si todos los alumnos actuaran, pensaran y aprendieran de la misma forma. 👇
Es primordial según Anijovich dejar de lado ciertas prácticas para poder adaptarnos a la construcción de nuevos escenarios educativos frente a los contextos actuales.#EducacionDeCalidad
@AngelaCanibano@AngelaCanibano Es verdad, el sistema educativo se vio cimentado por la idea civilizadora del orden y progreso que entendía la necesidad de un sujeto homogéneo , hoy el desafío es un sujeto diverso y heterogéneo en una sociedad dinámica y diversa.
@avlombardi@avlombardi Qué enorme desafío y por otro lado qué enorme posibilidad que el escenario post-pandemia nos da para dar precisamente ese paso a una nueva educación que se demostró que es posible.
@daniperezpm Es verdad @daniperezpm , la aceleración de la pandemia nos privó del gradualismo , pero a su vez nos demostró a los docentes que tenemos la oportunidad siempre y el desafío de ser aprendices y reinventarnos. #Anijovich
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