Phd Psicopedagogia.Institut de Recerca en Educació Univ. de Barcelona.Intercultural education research group.Dir. de la Revista Catalana de Pedagogia (SCP-UB)
@art_educ@rfuente22@Begonya@RuthVil2 I tant!
La SCP-IEC és oberta a nou membres que hi vulguin ser:
a) Preu anual ordinari, individual: 40 euros l'any.
Al formulari adjunt hi ha preu especial per institucions col·lectives! ;-)
https://t.co/ANEpSPYtvF
Avantatges en formació, biblioteques, carnets de recerca, etc.
X edició d estadistica en la pedagogia...molt recomanable pels futurs graduats en pedagogia... gràcies Neus per la teva generositat en compartir les teves reflexions i experiències amb l estadística aplicada a l educació.
1/ 🧵 Els reptes de la diversitat cultural i religiosa en el sistema de protecció infantil 📚
Un estudi liderat per @RuthVil2 analitza la realitat dels joves migrants no acompanyats a Catalunya i Melilla, posant el focus en la seva inclusió i identitat.T’ho expliquem! 👇 #gredi
9/ 📚 Vols saber-ne més? Consulta l’estudi complet d’@RuthVil2 i col·laboradores:
Freixa Niella et al. (2025) Challenges of Religious and Cultural Diversity in the Child Protection System.
🔗 https://t.co/RJHcFVSSO8 #gredi
📢 Nova publicació: The Education Revolution through Artificial Intelligence per @mpausandin@angelinasamarti i @RuthVil2 Aquest article explora com la IA generativa està transformant les pràctiques analítiques en investigació qualitativa. 🌐https://t.co/VTGA1wpeTP🧵👇 #Recerca
📢S'ha publicat un nou número de la @RPedagogia de la @SCP_IEC, en format d’accés obert, a l’@Hemeroteca Científica Catalana.
El contingut d’aquest nou número es pot consultar aquí: https://t.co/lTkwqw57Kh
Nova publicació / Nueva publicación amb @angelinasamarti i @RuthVil2: explorem l’ús de #IA / #AI en anàlisi qualitativa amb Atlas.ti, un dels primers programes amb aquesta tecnologia. @Ed_Octaedro. Esperem que us sigui d’interès! #QualitativeAnalysis https://t.co/1iVqxRNEt8
1/ 🧵 Nou article publicat! a la @RPedagogia En aquest estudi de cas, les autores @MpauSandin i @angelinasamarti exploren l’ús de prompts de ChatGPT per a l’anàlisi qualitativa de textos de la @UNESCO sobre ètica, educació i IA. @catesco https://t.co/IZ5OMBljJL
@marc_fa@RuthVil2@NewsNeus Article d'experiències
A case study in artificial intelligence-assisted qualitative analysis: The use of ChatGPT prompts with UNESCO texts
🖊️María Paz Sandín Esteban, Angelina Sánchez Martí
🔗https://t.co/VjeSjfwdDz