Consellera d'Ensanyament de la Genialitat de Catalunya. "Só qui só, que no só io, puix d'amor mudat me só. Io crec cert que res no sia, o, si só, só fantasia".
El dia que totes les mestres siguem avaluadores expertes tindrem un sistema educatiu imparable. Quins serien uns possibles descriptors d’aquesta competència docent. Començo jo 👇🏼
LOMLOE, 3r i 4rt ESO, Ciències Socials.
"Las emociones y el contexto cultural. La perspectiva històrica del componente emocional"
Cada frase del currículum sembla un curset ďautoajuda.
❗Entre l'alumnat NESE, el col·lectiu més afecta per l'abandonament, el cas de l'alumnat amb necessitats educatives especials és el que abandona més.
📉Aquestes dades demostren que el sistema educatiu català té importants reptes a l'hora de millorar la inclusivitat.
UGT i CCOO, es fan dir defensors dels treballadors i s'alineen políticament👇🏽
Sindicats de classe, col·lectius venuts al sistema per favors i que mai podran defensar de veritat els treballadors.
Molts d'ells amb càrrecs a l'Administració i ni s'amaguen.
https://t.co/ujM6CxQ5fT
A veure, tampoc ens passem, que si ho eliminem tot acabaran eliminant també la conselleria d'Educació i em quedo sense cadira! Almenys hem de fer veure que fem alguna cosa.
Eliminación del título de ESO (sustituido por un papel de orientación). Eliminación de la repetición. Eliminación de las calificaciones en ESO y bachillerato. Escolarización obligatoria hasta los 18 años.