📚¿Puede el álbum ilustrado ayudar a formar mejores docentes lectores?
Nuevo artículo sobre álbum ilustrado, mediación literaria y formación inicial del profesorado.
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#LIJ#Formación#Álbumilustrado
Aprovechando el bicentenario de su autor, la cita ha reunido a especialistas para reflexionar sobre la vigencia del personaje en un contexto actual marcado por la desinformación y la posverdad.
Más info 👇
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📚 II Jornadas Internacionales del Libro Infantil y Juvenil
En la Universidad de Cádiz, celebramos el bicentenario de Carlo Collodi, creador de Pinocho.
Un espacio para reflexionar sobre la literatura y su impacto educativo. ✨
#LiteraturaInfantil#Pinocho#UniversidadDeCádiz
Con motivo de la #NocheEuropeaDeLosInvestigadores 2025 el grupo @inedll_uca visitó el Colegio San Agustín de Chiclana con su propuesta lectora para los más pequeños📚#BookTasting ofreciendo menús temáticos como Crush y Ultratumba además de crear su propio plato literario. 🍝
Desafíos de la sociedad multimodal y multimedia: perspectivas actuales sobre la formación de lector | Sánchez Rodríguez, Susana https://t.co/tXxHSeMvja
📚✨ ¿Y si los libros se pudieran saborear? El 26 de septiembre en San Fernando, vive una experiencia literaria única con el taller Saboreando libros.🕕 18:00 h | Plaza del Rey 👧👦 Actividad para público infantil.👉 Mas info https://t.co/aywgJ3ZbOS
👋 Comparto dos nuevas publicaciones con mis compañeras @Susana_SanchezR y Michel Santiago:
2. 📌 Narrativas audiovisuales en Educación Infantil: formación para la mediación en alfabetización mediática.
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@inedll_uca#Alfabetizaciónmediática#DLL
👋 Comparto dos nuevas publicaciones con mis compañeras @Susana_SanchezR y Michel Santiago:
1. 📌 Educación literaria para el ciclo 0-3: un ámbito propio de investigación en Didáctica de la Lengua y la Literatura.
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@inedll_uca#Educaciónliteraria#DLL
#cursosdeveranouned
23-07-2025 – Literatura infantil y juvenil: igualdad, salud psicológica y emocional
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El curso pretende debatir el estatus de la literatura infantil y juvenil en el s.XXI y crear un espacio de exposición y reflexión #SomosUNED@UNEDIlles
Los resultados de este estudio ponen de manifiesto otra necesidad de mejora en la formación de #Profesores en España: la mediación literaria en Educación Infantil
@Susana_SanchezR@rivera_jurado
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Recientemente nos han publicado este magnífico libro con la gente de Educalit y donde están mis queridas @rivera_jurado, @Susana_SanchezR y gente tan maravillosa como @maria_s_a_ y Pilar Núñez
Existe la "Lectura Fácil" y
Manuel Fco. Romero Oliva, Paula Rivera Jurado, Lucía Alcántara López, hablan de su experiencia con los niñ@s#asociaciondislexiacadiz, y el Club de Lectura Fácil de la UCA y la Bib. Prov. Cádiz. La mirada de las personas que participaron cambió!
💻 ¡NOVEDAD EDICIÓN DIGITAL! 💻
Este libro deriva de un proyecto de investigación de la @CanalUGR , que durante 3 años ha explorado el panorama actual de la presencia de la literatura en aulas de Infantil, Primaria y Secundaria.
Disponible en nuestra web https://t.co/3B0JcMPOTq
Paula Rivera de la @univcadiz nos muestra en #CIVEL2023 los resultados del club de lectura fácil en la Biblioteca Pública Provincial de Cádiz @bibcadiz
Las alegres comadres literarias hablando de Jon Agee, lectura interpretativa e intertextual. Te quiero muchísimo, @rivera_jurado, contigo al fin del mundo. ❤️💓💕♥️😘 @SEDLL