sylvie

[Michel Fonné @michel_fonne]

Bienvenue à nos 26 PEFS ! Nouveauté de cette #rentrée2026 à l'INSPE de Chaumont : arrivée des premiers lauréats du concours Bac+3, aux côtés des Master MEEF. Une semaine d'intégration avant de rejoindre les écoles. Bonne rentrée à tous en Haute-Marne !
👉 https://t.co/4idi91Pg7k

[éduscol @Eduscol]

AvenirPro➕ : un dispositif pour sécuriser l’accès à l’emploi ou à une poursuite d’études pour les élèves de lycée professionnel volontaires se trouvant sans solution à l’issue de leur cycle de formation

Les ressources pour mettre en œuvre AvenirPro+⤵️

https://t.co/DznXyqEyIC

[IH2EF @Ih2ef]

Collèges en progrès : après les diagnostics menés au printemps, l'heure est à l'action : une sélection de ressources et de formations de l'@Ih2ef accompagne les cadres des 756 établissements engagés, et les équipes qui les soutiennent ⤵️
🔗 https://t.co/uROZjDgLvV

[Édouard Geffray @EdouardGeffray]

Après 12 années de scolarité, le brevet constitue le premier véritable bilan des connaissances et des compétences.

Le brevet 2026 fait l'objet de plusieurs évolutions :

➖ Les épreuves terminales passeront de 50 % à 60 % de la note finale ;

➖ Le contrôle continu sera basé sur la moyenne annuelle des notes dans toutes les matières ;

➖ L'épreuve de mathématiques comprendra une partie automatismes sans calculatrice et une partie raisonnement.

[sylvie @sylvie_N13]

@MJeanLaBrousse @DouceyP @vfurck @AnneAnbar @Scarch52 @lebeleric52 @michel_fonne @AcReims @jhm_fr @LaglerPhilippe @jhmcorte Je ne manquerai pas cet événement. J’arrive vers 15h00-15h30👍

[Michel-Jean LaBrousse 🌎 @MJeanLaBrousse]

600 élèves niveau 4ème
50 professionnels, entreprises, représentants des services publics 👮 👩‍🍳👷‍♂️👨‍⚕️🧑‍🏫🧑‍🚒🧑‍🌾
4 lycées
8 collèges

“L’indispensable rendez-vous entre la jeunesse du sud Haute-Marne et les forces vives du territoire”
“Découvrir des métiers, des entreprises c’est se pencher sur son avenir et commencer à rêver sa vie d’adulte”

@AcReims @LaHauteMarne @regiongrandest @EstCapeb @Actisud5 @michel_fonne @Prefet52 @Nico_Lacroix52 @LaglerPhilippe @jhmcorte @jhm_fr @ActiveRadio_52 @parc_nat_forets @est_medef @SebastienZENDER

[Michel-Jean LaBrousse 🌎 @MJeanLaBrousse]

Le logo final… après plusieurs semaines de travail et “un référendum”… une synthèse de plusieurs productions ⭐️ ☀️ 🧑‍🎓 🏰…
@AcReims @LaHauteMarne @DouceyP @vfurck @Scarch52 @AnneAnbar @jhmcorte @jhm_fr @LaglerPhilippe

[Michel-Jean LaBrousse 🌎 @MJeanLaBrousse]

💡💡💡Un établissement qui travaille autour de son identité graphique. Une bonne façon de fédérer élèves, parents, personnels autour d’un projet commun… #ClgLesFranchises52 @LaHauteMarne @AcReims …l’occasion aussi de réfléchir à ce qui nous réunit, au message que l’on veut transmettre…

[Michel-Jean LaBrousse 🌎 @MJeanLaBrousse]

👍 toujours aussi intéressantes
les capsules vidéo de @Ih2ef ⬇️

[IH2EF @Ih2ef]

🎧 Pilotage d’établissement : quelle place pour la vie scolaire dans l’équipe de direction élargie ?
Ce nouvel épisode de l'émission Au périscope de l'@Ih2ef fait la lumière sur le rôle pivot des CPE et de leurs équipes ⤵️
🔗 https://t.co/voPf2iVfZE

[Michel-Jean LaBrousse 🌎 @MJeanLaBrousse]

Engagement, expression orale, confiance en soi, maîtrise de la langue… au #ClgLesFranchises52 un beau projet mené avec @ActiveRadio_52 🙏 (podcasts, chroniques, interviews…), une radio qui a le souci de transmettre et de travailler avec les scolaires 👍 #MerciLesProfs
@AcReims

[ Christophe Salomé  @mikedave06]

Dans le flot de contenus sur l’IA, difficile de trouver des ressources vraiment utiles.
Le guide de Philippe Piekoszewski-Cuq fait l’inverse :
👉 il explique l’essentiel en profondeur.
IA, pédagogie, éthique, usages concrets pour les enseignants.
🔗 https://t.co/24ewWgmtVz

[Édouard Geffray @EdouardGeffray]

Ces dernières années, la voie professionnelle a retrouvé de l’attractivité grâce aux réformes engagées : évolutions pédagogiques, transformation de la carte des formations et gratification des périodes de stage.

Oui, la transformation porte ses fruits. Mais nous devons rester lucides et continuer d’ajuster ce qui doit l’être, notamment le « parcours en Y » en terminale.

🗞️ Transformation de la voie professionnelle, stages de seconde, place des filles dans les filières scientifiques et industrielles : retrouvez mon entretien dans @LesEchos ↓

https://t.co/R6bEqSypvH

[Ministère Éducation nationale @education_gouv]

🎓 Élèves de 2nde générale et technologique : prépare dès maintenant ton stage !

📅 Du 15 au 26 juin 2026

🔎 Toutes les offres en un clic : https://t.co/B8LHEQASDy

#StageDeSeconde #Orientation #Avenir #1Eleve1Stage #Education

[SNPDEN-UNSA REIMS @SnpdenReims]

Les attaques contre les personnels de direction et de façon plus générale les personnels de l’éducation nationale se multiplient. Ce n’est plus tenable. Soutien à la collègue de Nogent (52) @snpden https://t.co/IMYTgTHA73

[IH2EF @Ih2ef]

🔎 Leadership scolaire : exploiter les données pour piloter mieux et décider plus juste
▶️ https://t.co/6P0EMjTnqa
Dans cette vidéo, 2⃣ chercheurs livrent leur point de vue sur l'utilisation des données en éducation, et l'évaluation de leur pertinence dans la gouvernance d'un EPLE

[Ministère Éducation nationale @education_gouv]

🚨 Le BO du 11 décembre est en ligne !

Découvrez les sujets clés :
👉Commission d'enrichissement de la langue française : vocabulaire de la santé et de la médecine
👉Calendrier de la session 2026 : BIA, CAEA, Bimer, Caeimer
👉 Modalités d'accueil en milieu professionnel pour les élèves de collège et de lycée général et technologique

Pour lire le BO complet : https://t.co/XPyFn7gkCU

[Le café pédagogique @cafepedagogique]

Stage en entreprise : une nouvelle circulaire au BO https://t.co/mwIwkijMOc

[Michel-Jean LaBrousse 🌎 @MJeanLaBrousse]

Les Pères « Dirs » des « Fêtes de fin d’année » 🎅🎅🎄sont de retour… #LaClassePasLaHorsClasse @Scarch52 @vfurck @vabsous @DouceyP @AnneAnbar @LEROCH52 @Ludofarce

[Édouard Geffray @EdouardGeffray]

Un tiers des jeunes de 11 à 24 ans déclare aujourd’hui souffrir de troubles anxio-dépressifs.

Au Sénat, j’ai insisté sur deux combats majeurs :
👉 L’amélioration de la santé mentale et physique des élèves ;
👉 Le renforcement de l’inclusion, avec 1 500 créations de postes, dont 1 200 AESH et 300 professionnels médico-sociaux.

Le rôle de l’École est d’instruire, mais aussi de protéger.