Doce días después de la muerte de mi abuela, el pasado día 17 falleció mi hermana pequeña
Que la vida puede ser insoportablemente perversa,lo sabemos. Que dentro te queda fuerza aunque creas que no, lo descubres
Gracias por tanto cariño y amor que recibimos estos días🌠🌠❤️
@CABKCF_responde soy cliente de su tarjeta VISA @Fnac_ESP y me gustaría conocer las comisiones que me cobran como usuario si realizo pagos con mi tarjeta en otra moneda diferente del Euro. Gracias.
.@JosechuPL Otro modelo de ciudad es posible y desde el PSOE creemos firmemente que merece la pena pelear por él y decirle a la ciudadanía que se pueden hacer las cosas de otra manera. Por eso hemos votado en contra del PGO que hoy ha aprobado #PlenoGijon, el PGO de los chalets
@Josemanuel__jg Hoy la igualdad de oportunidades solo se garantiza con inversión en I+D+i. Nuestro futuro como país y el de las próximas generaciones depende de ello.
Aquí dejo una selección de tuits publicados por diferentes compañeros y compañeras sobre este segundo debate. Espero que os resulte útil ;-)
⚡️ #DDC18_2
https://t.co/bx5c4vVrLF
#DDC18_2 Puede haber diferentes opiniones respecto a los rasgos q debe tener un buen material didáctico pero el uso de manualidades puede ser muy útil para su elaboración y para q el alumnado mejore el aprendizaje de conceptos complejos.
Lee ⬇️⬇️
https://t.co/Trw7ussPyC
#DDC18_2 Para este debate sobre materiales didácticos, creo que es importante recordar la pirámide del aprendizaje y este proverbio chino: "Dime y lo olvidaré. Muéstrame y lo recordaré. Déjame hacerlo y lo comprenderé."
¿Recursos didácticos y material didáctico son lo mismo?
Algunos dice q recurso es cualquier elemento de apoyo mientras q material didáctico sería el conjunto de recursos elaborados o seleccionados para este fin, como si no todos los recursos fuesen material
Qué opináis?
#DDC18_2
Creo que @aiglesiasvaz hace una propuesta muy interesante que me encantaría probar como funciona con el alumnado. Mi duda es como motivar a estudiantes de #PMAR y otros con actitud más pasota para que hicieran este encargo.
#DDC18_2 https://t.co/4HWwC17Kqw
¿Y si de vez en cuando propusiéramos a nuestros alumnos que ellos preparasen material didáctico para sus compañeros sobre un tema o aspecto concreto del temario? Probablemente reflejarían en sus materiales lo que les gustaría ver en los nuestros #DDC18_2
Creo que conseguir que el alumno participe y se sienta protagonista es fundamental pero que ese es una de las varias características que deben cumplir los buenos materiales #DDC18_2 https://t.co/asMK0rS0DG
@santi_olot@acalvol25 Es interesante lo que planteas @santi_olot pero no veo más forma de testar la valoración del alumnado que utilizándolo en clase y adaptando su uso a la respuesta obtenida y a los objetivos que se quieren alcanzar #DDC18_2
@Josemanuel__jg El otro día estuve en el IES en una clase de ese estilo y hablábamos de los contratos en prácticas y en formación y quería que reflexionasen sobre el que se les podría aplicar si no acababan ESO. Con este juego seguro que lo perciben mejor!
Si los materiales didácticos son recursos elaborados para facilitar el proceso de enseñanza aprendizaje, esta iniciativa de @Josemanuel__jg es un gran recurso para motivar una reflexión que mejore la predisposición a aprender. https://t.co/uCXc0lB4fm
@ssantovena Con ánimo de no ser repetitivo, dejo aquí algunas características que entiendo que tendría que tener un buen material didáctico.
De lo opinado hasta el momento, he visto muchos comentarios interesantes y coincido con lo que he podido leer.
#DDC18_2
@Josemanuel__jg Muchas gracias por compartir tu idea. Me parece genial y muy aplicable en cualquier materia por lo clara y sencilla que puede resultar para el alumnado. Enhorabuena por la iniciativa!